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通过参加家庭教育指导师新职业技能项目培训,掌握家庭教育相关技术的理论知识及业务操作能力,提高家庭教育市场整体理论水平和技能知识运用,为家庭教育行业培养大量的不同层次的人才,而参加家庭教育指导师等级考试,则是进一步规范了家庭教育行业人才的评价和管理,为推动我*庭教育事业的发展奠定人才基础。
培训以父母专业课研讨为主题,通过现场教学、互动交流,分享家庭教育理念和科学的家庭教育方式,进一步丰富家庭教育指导师理论知识,引导家长学会沟通、懂得欣赏,做好孩子成长的引路人,促进学校教育与家庭教育高度融合,共同营造温馨和谐、积极向上的教育环境。
不管是宝爸宝妈学习之后在家教育孩子,调整家庭关系,还是对于目前教育从业者更好地管理学生,甚至是后期个人的行业竞争力提升,都是很有必要的。而且据某网站预测,我国今后几年内,至少需要460万名“家庭教育指导师”,平均年收入可达15~50万元。
家庭教育行业是一个伟大的行业,因此从事家庭教育的人也必须有着为这一事业献身的崇高理想,要具备很强的历史责任感。不可否认,家庭教育行业是朝阳产业、是高收入行业,同时又是一个人才缺口非常大的行业。家庭教育行业有如下几个特点。
通过学习家庭教育指导师知识,具备针对家长的家庭教育指导能力,胜任班主任工作、少先队工作、学校德育工作、学生管理工作、家长学校的组织和管理工作,通过学习家庭教育指导师知识,毕业之前取得一份*认证的专业素质证书,打开就业之门的钥匙。
家庭教育指导有着明确的服务对象和服务范围,但是,我国的家庭教育指导距离专业化和职业化还有着很长的一段路要走。在整个教育学的*体系中,家庭教育处于比较薄弱的状态,理论基础和专业研究都比较匮乏,尚未形成完善的学术知识体系。
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