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学好物理要对所学有清晰的认识,弄清真相物理知识是基于对物理现象的分析而抽象,概括或推断出来的,要获得知识,必须有一个科学思考的过程,如果不注意这个过程,脑子里只有一些干巴巴的公式和规定,就无法真正理解知识,训练思维。
高中物理差怎么办?我认为普通高中就物理学最非常容易学了,记住了好多个公式计算,明白如何使用就可以啦。很有可能就是你的办法不是吧,买一些参考文献就看看的,无需太难懂,像vcm仿真实验那样也行,平常空闲的情况下就慢慢看,物理学主要是要懂得剖析物体的运动全过程,要把物体的运动一一深入分析,随后每一个分全过程去套入对应的公式计算,只需把具体的公式计算记了解,了解在什么情况应用哪一个公式计算就好了,我的逻辑思维挺活跃性的,很有可能我眼中的自己物理学好的缘故吧,你也就可以锻练一下物理学逻辑思维。
高中的物理和*的物理在难度上来说毋庸置疑的肯定的难度是上了一个档次。高中的物理是在*物理的进阶版本,就像数学和奥数一样。高中物理需要用到的公式也更多,讲究活学活用,有的题目还需要自己去推导公式,这就要求学生有足够的基础。
上课以听讲为主,也要有笔记本,有东西记。 知识结构,好的解题方法,好的例题,不太了解的地方等等。 应该写下来 课后我还需要整理笔记。 一方面,我需要“好好消化它们”;另一方面,我需要补充我的笔记。 笔记本不仅记录班主任说的话,还会做一些读书笔记。 作业中发现的好问题和解决方法也要记录在笔记本上,也就是学生常说的“好问题” 努力工作的笔记本要编号,要研究,要阅读,要抚弄,要终身保存。
(1)做好课前预习。 高中物理难度比较高。 提前预习对课堂学习和心理稳定都有很大帮助。 因此,我们必须做好课前准备工作。 (2)上课认真听讲,积极思考。 由于高中物理课程内容大,逻辑性强,需要学习。 学生必须积极参与课堂,才能做到思维活跃,提高课堂学习效率。 (3) 学会比较、总结和整理知识 (4) 做好课堂笔记,对每一章进行总结。 按照老师的要求,养成记录和整理笔记的习惯,做好知识的落实。
力是物理学中最基本的概念之一。在我们日常生活中各种力都在我们周围不断作用着。比如,我们走路时地面对我们施加一定的支撑力;拿着笔在纸上写字时,手指对笔进行向下的压力;汽车在行驶时,发动机产生的动力使车辆前进。而在物理学中力可以引起物体的运动或形变,这是牛顿第二定律的内容之一。牛顿第二定律指出当一个力施加在一个物体上时将会产生加速度的变化,该变化的大小与物体的质量和施加力的大小成正比。因此我们可以用力学的方法来预测物体的运动和变形。
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