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小朋友语言发育迟缓的原因,通常情况下听觉是儿童学习语言的重要途径,首先要能听到外界的声音,才能逐渐模仿并学会说话。听觉发生障碍时,在无法充分接受语言刺激的情况下,要达成高度的语言发展是相当困难的。最典型的就是孤独症儿童,在语言症状方面,容易重复语言以及与场合不符的自言自语。智力发育迟缓的儿童其语言的接受和表达都比同龄人要慢,在学习过程中,语言的理解迟缓,导致语言的表达也迟缓。
感统失调不仅有先天因素,更多孩子的感统合失调来源于后天家庭环境。生活空间过于封闭,孩子缺少各种感觉探索的机会,会导致触觉、前庭、本体觉发育不良。同龄玩伴减少缺少同龄沟通,儿童的语言能力、社交能力受到影响。有些家长带养理念不当,导致孩子缺乏有益的刺激。比如爬行时间过短,让孩子过早学走路,使孩子身体平衡感差、空间意识弱;过早把电子产品拿给孩子,使孩子触觉以及视觉发育不良;家长包办代替过多,剥夺了孩子探索学习的机会。导致精细动作能力不足、生活自理能力弱、语言发育慢等。
触觉是人体分布最广的感觉,有了触觉,我们的身体才能感知世界;有了触觉,我们才能做出本能反应。如果孩子触觉发展不足,将会影响到反应能力、注意力、情绪控制、人际交往等各个方面。对于触觉失调的孩子,需要进行触觉刺激来调整。婴幼儿时期,就要多抚摸孩子,充分刺激感官系统发育。孩子成长中,也需要为他提供一个安全的活动场地,能让孩子充分爬行以及触摸不同质感的物品。
在家庭环境下感统训练,权威性不足,孩子积极性不强。孩子接收到亲人的训练指令后,可能根本无法认真严肃对待,甚至想通过“撒娇”、耍赖的方式“躲避”训练,使得孩子训练参与度不高。另一方面,家长化身为训练监督者而不是参与者,对孩子给出训练的命令,使得孩子的配合度不高,训练效果打折。
婴儿期是宝宝体格生长高峰期,也是大脑发育的关键阶段,宝的语言运动、体格与认知等都在迅速发展。家长要给宝宝足够的营养,促进宝宝体格生长和大脑发育,提升他们的认知能力。婴儿期,宝宝中枢神经细胞代偿能力和可塑性最强,若此时期宝宝出现交流、智力或语言问题,及时干预能有效改善宝宝发育迟缓问题。
我们身体活动大多靠的是本体觉发挥作用。只有不去顾虑肢体,身体动作才能灵活,心情才不会紧张焦虑,也才能建立自信。本体觉发展良好,大脑功能发挥自如,观察力敏锐、反应迅速,学习能力强,想象创造能力也才能随之丰富地发展起来。反之如果本体觉失调,那么孩子动作学习相对更慢,常受到挫败。长此以往,孩子可能就会缺乏自信心,变得畏畏缩缩,甚至排斥集体活动。通过感统训练,能锻炼孩子大小肌肉协调。不仅让孩子学会自主穿衣、使用筷子等必备生活技能;还能让孩子肢体强健,运动自如信心十足。
感统失调主要表现为,身体不受控制,视听扭曲,左右脑混乱以致出现语言障碍。身体协调能力差,容易出现摔倒的情况,思想不集中容易出现攻击性行为。孤僻不合群。但是大部分这样的人群,反应比较快IQ也高但是他的EQ低。由于视神经受到影响,看书等各方面功能降低。
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