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北航计算机考研有多难

北航计算机考研有有一定难度,这不可否认,但不是不可能的,跨考教育里面就有不少学员是跨专业考北航计算机的,都考上了。

在我国第四轮*评估中,北京航空航天*的计算机科学与技术为A,属于*的水平。

北京航空航天*1958年建立计算机专业,1978年成立计算机科学与工程系,2002年组建计算机,至今已走过了六十年的发展历程。

计算机现有教职工163人,其中*科院士2人,*工程院院士1人,英国皇家学会院士1人,教授52人,副教授56人,具有1年以上海外留学经历的比例为57.9%。形成了一支以两院院士与国际著名专家为*带头人、以年富力强的中青年*学者为骨干、学术造诣深、团结协作并且年龄结构合理的师资队伍。

从往年录取情况来看,北京航空航天*计算机科学与技术学硕拟录取人数均在55人左右,录取平均分为370-409分左右,2021年是近三年拟录取人数最多的,录取平均分也是*的一次,录取*分相比2023年,高出了20分。因此,建议初试分数需达到375分+。



2022考研/2024考研北京航空航天*计算机科学与技术专业报考指南?

如今计算机专业也是一大热门考研专业,毕业以后不管去私企还是考公,都是不错的专业。为了帮助大家备考计算机专业考研,猎考考研小编整理分享“2022考研/2024考研北京航空航天*计算机科学与技术专业报考指南”相关内容,一起来看看吧。
(一)北京航空航天*计算机科学与技术专业介绍
所属院系:计算机
所属门类:(08)工学
一级*:(0812)计算机科学与技术
(二)北京航空航天*计算机科学与技术专业考试科目
见官网。
(三)北京航空航天*近几年计算机科学与技术专业考研复试分数线
年份专业代码招生专业学习方式总分政治英语专业课一专业课二计算机科学与技术-375----计算机科学与技术-计算机科学与技术-(四)计算机专业考点分享及参考书目
计算机专业考点分享及参考书目考点分享2022计算机【数据结构】常考考点汇总2022计算机考研数据结构、组成原理、操作系统科目复习思路2022考研计算机程序设计:案例及解题思路与代码汇总参考书目计算机科学与技术考研科目计算机网络参考书目计算机科学与技术考研操作系统参考书目计算机科学与技术考研计算机组成原理参考书目计算机科学与技术考研科目数据结构参考书目/备考资料(五)计算机专业考研考试科目院校分类
计算机考研:各省份考408统考的院校都有哪些?
计算机考研:只考操作系统的院校
计算机考研专硕只考一门程序设计的院校汇总
计算机考研专硕只考一门计算机网络的院校汇总
计算机考研专硕只考一门软件工程的院校汇总
计算机类考研哪些学校只考试两门专业课?
计算机考研:专业课只考数据库原理考研院校汇总
计算机考研专硕只考计算机组成原理、数据结构的院校汇总
(五)其他相关专业
[083900]网络空间安全、083500]软件工程
(六)参考资料:历年计算机408统考试题
年份考研试题20212021*硕士研究生考试计算机408部分试题及答案解析20212021*硕士研究生考试-考研计算机试题及答案汇总20212021考研计算机各科知识点试题及答案解析汇总

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如果是跨学校或跨专业的话建议多考点分。

北航计算机:

从1958年北京航空航天*成立"解算装置教研室"到现在,北航计算机走过了53年的历程,现有教职员工113名。

北京航空航天*是*教育部2002年正式批准开展现代远程教育的试点高校之一,在此基础上成立的北航现代远程教育,开展各层次的高等学历教育和*后的非学历继续教育。

北京航空航天*计算机依托北航雄厚的师资力量、健全的*体系、先进的教学设施、发达的通讯和网络设施,构建开放式办学体系。根据*经济发展需要、社会产业结构调整、人力资源需求以及北航教育资源优势,不断开设新的专业和课程。

北京航空航天*计算机采用学分制的柔性教学体系,以适应不同人员对高等教育的需要,以基于internet的个性化学习和协作学习为主,提供在线辅导答疑、视频点播、交流讨论、网上作业、集*试等学习方式,并以面授辅导为重要补充手段。

北航计算机考研科目

北航计算机考研科目如下:

北京航空航天*(简称北航)成立于1952年,由当时的清华*、北洋*、厦门*、四川*等八所院校的航空系合并组建,是新*所航空航天高等学府,现隶属于工业和信息化部。

学校分为路校区和沙河校区,占地3000亩,总建筑面积170余万平方米。建校以来,北航一直是*重点建设的高校,是*批16所重点高校之一,也是80年代恢复学位制度后*批设立研究生院的22所高校之一,首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,2013年入选首批“2011计划”*协同创新中心。

近年来,学校围绕“空天信融合特色的世界一流*”事业蓝图,坚持*战略立本、一流*立根、科技创新立功、人才培养立德、卓越师资立校、优秀文化立魂,全面贯彻*章程、全面深化综合改革,综合办学能力。

内在凝聚力、核心竞争力不断增强,跻身国内高水平*的*方阵,国际影响力显著提升。

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