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孩子做感统训练越小越好吗?首先要考虑孩子的能力,一切训练项目要根据孩子能力基础来进行。对于那些很小龄的孩子,家长还是以多带孩子出去跑跳、接触户外为主,其他训练为辅。放假的时候带孩子去亲近大自然,增加孩子感官的刺激。较早接触感统训练的确有助于为孩子打好基础,培养孩子身体控制能力;同时孩子进入全新的集体,能帮孩子适应幼儿园,有效减少孩子入园时的分离焦虑,初步建立规则意识。总而言之对于小龄宝宝,家长不必过度焦虑,更应重点关注他能否掌握爬走跳等基础动作、能否掌握基础的认知和语言。等到宝宝三岁左右,再进行系统的感统训练,能更好为儿童打下感觉统合基础,预防感统失调。
自闭症是一种先天性神经发育障碍,因为自闭症是从子宫里带出来的,很早就会出现症状。父母在谈论自闭症时不应该害怕。自闭症不是不治之症。虽然它可以在没有特定药物的情况下得到治疗,但它可以通过获得的指导治疗得到改善。
在生活中往往看到两种不尽人意的情况,家长为孩子安排好一切,孩子服从指令或家长什么都由着孩子。所以和孩子分享控制权,防止这两种极端。在训练初期,孩子往往不能达到家长的指标,即使孩子有一定进步,他们的技能也存在这样那样的缺陷,为了保持孩子的学习兴趣,并渐进的达到目标,家长要注意不断奖励孩子的合理努力。每个人都对自己感兴趣的事特别有动力,如果孩子有要求想玩某种玩具,家长应该与孩子一起玩,并在玩中谈论与这种玩具相关的事,这样,让孩子在玩耍中学习。
自闭症儿童的社会适应能力较差,生活方式稍有变化情绪就会失控,会出现无法接纳的行为表现,如紧张、乱跑等。在这个阶段先不急于项目训练,而是想办法先稳定情绪:情绪相对稳定之后,下一步的训练才会事半功倍。在训练初期这项训练对自闭症儿童很重要。运动能力的提高能够使自闭症儿童增加对外界的兴趣,还可以增加与他人交往的机会。
父母要记住,宝宝语言习得的平均年龄和变动范围都很重要,所以别把宝宝拿来跟邻居或亲戚的孩子进行比较。多看到自己宝宝好的一面,少理会周围人的冷嘲热讽。如果宝宝是男孩,那你可以提醒周围人:男孩语言发育的速度往往比女孩要慢;如果宝宝是早产儿或者有出生并发症,要记得这些因素都可能会影响他的语言发育。“虽然他现在会说的词还不多,但他能很好地感知我的情绪,我皱眉头或者看起来很伤心的时候,他就会看着我,仿佛在说他希望我开心点。”
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