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孩子做感统训练越小越好吗?首先要考虑孩子的能力,一切训练项目要根据孩子能力基础来进行。对于那些很小龄的孩子,家长还是以多带孩子出去跑跳、接触户外为主,其他训练为辅。放假的时候带孩子去亲近大自然,增加孩子感官的刺激。较早接触感统训练的确有助于为孩子打好基础,培养孩子身体控制能力;同时孩子进入全新的集体,能帮孩子适应幼儿园,有效减少孩子入园时的分离焦虑,初步建立规则意识。总而言之对于小龄宝宝,家长不必过度焦虑,更应重点关注他能否掌握爬走跳等基础动作、能否掌握基础的认知和语言。等到宝宝三岁左右,再进行系统的感统训练,能更好为儿童打下感觉统合基础,预防感统失调。
如果孩子展现的是注意力不集中、上课喜欢东张西望、写字歪歪扭扭、听不进去老师说的话等等,去感统训练机构做针对性的感统训练后,将会带给孩子的改善就是情绪稳定性、专注力、手眼协调性等等,从而帮助学习困难的孩子提升学习能力,增加学习的热情。如果是动作协调性差、笨手笨脚、常无缘无故撞到东西或者跌倒、害怕运动的孩子,感统训练机构训练之后能有效改善孩子的手眼协调能力、肢体的灵活性、肌肉力量的自我控制力,使得孩子在运动的过程中的速度和稳定性都得到提高。
在学龄初期是孩子接受正规教育的萌芽时期、智力发展的关键时期,可据相关调查显示,大城中儿童感觉统合失调的发生率不断攀升,它几乎成了“城儿童的专利”。如果不及时对感觉统合失调进行矫正,不仅会影响孩子现阶段的学习和生活,甚至影响其一生的发展。
孩子一旦被诊断为自闭症,那么就是终生的事情。他们自闭的程度虽然会随着干预训练的深入而不断地减轻,但是自闭症的核心症状是永远都无法消除的。自闭症是一种遗传性的社交障碍,其实从严格意义上讲,它也不算是一种疾病。只是一种社交行为上的障碍。因为它是遗传性的,先天的基因突变所造成的,所以更不能谈痊愈了。
自闭症儿童的社会适应能力较差,生活方式稍有变化情绪就会失控,会出现无法接纳的行为表现,如紧张、乱跑等。在这个阶段先不急于项目训练,而是想办法先稳定情绪:情绪相对稳定之后,下一步的训练才会事半功倍。在训练初期这项训练对自闭症儿童很重要。运动能力的提高能够使自闭症儿童增加对外界的兴趣,还可以增加与他人交往的机会。
家长在行动上要变“懒”,不要孩子还没讲就把他想要的一切都给他办好,要刺激孩子有更多的说话动机。比如:把他喜欢吃的东西放置在孩子够不到的地方,鼓励孩子自己用语言表达。除了吃上面“刺激”,包括其他的很多日常生活,都要鼓励孩子用说话来解决。
精神发育迟滞是各种因素造成的大脑功能低下或脑损伤,通常分为产前、产中和产后三个阶段。产前,即在孕期孕妇自身的问题或者是各种其他因素造成大脑发育异常,各种有害物质,如有毒物质、辐射等对胎儿有负面影响,孕妇身体的问题如高血压、心脏问题、严重的贫血等,都会造成孩子大脑的缺氧和损伤。
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