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每个人的出发点不一样,结果也会不一样。高中生学习日语肯定是为了在高考的时候外语满分,工作的童鞋们学日语基本是为了加工资呗。小编我一开始学日语的初衷是为了看动漫、玩游戏。以前是个迷妹,只要日漫更新了,小编是熬夜都会看完的(这里不是让你们跟着小编熬夜看电视哈),看到后面的时候小编气的吐血,没有字幕了,所以才着手开始学习日语的,你问我用处在哪里,小编按照初衷来回答就是:为了看日漫的时候即使没有字幕,小编依然看的开心。
如果是为了以后工作的话,学日语还是比较实际的,因为在*的日资公司要远远多于其他*。日资公司的待遇大家都知道,虽然比较艰苦,不过能在一向以专业苛刻著称的日企就职,对于自身能力的锻炼以及个人价值的提升也是有口皆碑。
语言技能不应该以“通用程度”划分作用,不然扎格罗斯山脉上的贝希斯敦铭文将不会透露楔形文字的秘密。语言技能更不该以“学习目的”划分高下,不然19世纪的大英帝国将无法在印度地区创造众多的语言学、植物学、地理学和历史学价值。语言技能也不该以狭隘的“民族主义”视角来划分价值,不然万一将来有一天我们走在日本省的时候,这个广袤的岛屿同化过程将会因此减缓。
学日语有前途吗?一般笼统的来说,学的好就有前途,学的不好就没前途。的人口基数巨大,社会场巨大,需要很多的日语人才,尤其是高级日语翻译,资深日语翻译,根据用人单位不同其日语要求也不同,特别是境内的日企基层干部往上都需要基本的日语一级。
口碑好的儿童日本机构一般都保证教学。 比如对于老师来说,对于孩子的日语教学,他们会选择更适合孩子学习的母语老师。 与品牌传播相比,专业的教学团队更可靠。 教师是在线日语的宝贵资源,与线下机构相比,教师具有更多优势和更多选择。 在线课程是使用高素质的母语教师,为孩子们创造一个地道的日语环境。 专业机构必须严格控制教师。 友达就是这种情况。 教师有严格的考核制度,四轮教师面试,确保所有教师均持有资格证书,并具有不少于两年的丰富教学经验。
了解机构的课程设置和教学内容是否符合自己的学习需求。比如是否有专业的教材,是否有定期的测试和评估,是否有提供学习计划以及个性化的辅导等。考虑机构的教学环境是否舒适安全整洁,是否有良好的学习氛围和设施。了解机构的学费和学习时间是否合适自己的预算和时间安排。
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