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1.学ap课程的原因

本科院校招生时,最为看重的,当然是学生的高中表现及其成果。 但由于不同*课程体系不同,甚至同一*课程体系都存在差异。同时又因为与*大陆不同,很多*并不存在高考这种统一的度量衡,即便各种考试都在宣称自己是某国高考。 所以在面对不同体系高中生的申请时,招生方自然难于精确判断各自的水准几何,更不用说将不同体系的学生进行客观的比较了。

2.AP微积分课程如何学习

AP微积分科目分为AB和BC两种。这两个课程的内容是大部分重复的,区别在于:BC包含了所有AB的内容,换句话说,BC在难度上要大于AB。从知识点的角度来说,BC比AB多出的知识是数列的收敛判断等较难的内容,确实对学生的数学水平要求较高。但从知识量的角度来说,BC并没有比AB多出很多,只有一个章节。

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3.AP辅导机构的师资是否稳定

观察一个AP辅导机构的师资队伍是否稳定,是可以从他们的网页,他们的公众号可以看得到的。 一般一个比较稳定的师资团队会体现在他们的公众账号上,不会经常推出新的老师。而他们的网站上的教师的资料也不会经常更新。 而一个稳定的师资团队,对于AP学生来讲也是非常的重要的。

4.AP的课程规划老师

一般在选择机构进行辅导培训的时候,*个接触的就是课程规划老师。一个有经验的课程规划老师,并不是一上来就给你推荐各式各样的AP课程,并且你介绍各式各样的价格,而是要参照学员以前学习的基础课程来看AP课程的进程。 因为毕竟AP课程并不是一个独立建筑在空中楼课上的课程,它是基于美国的高中课程而进行的一个拔高项目的课程。

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