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1.学ap课程的原因

本科院校招生时,最为看重的,当然是学生的高中表现及其成果。 但由于不同*课程体系不同,甚至同一*课程体系都存在差异。同时又因为与*大陆不同,很多*并不存在高考这种统一的度量衡,即便各种考试都在宣称自己是某国高考。 所以在面对不同体系高中生的申请时,招生方自然难于精确判断各自的水准几何,更不用说将不同体系的学生进行客观的比较了。

2.AP宏观经济学课程

竞争市场把买卖双方聚集在一起交换商品和服务,以获得共同利益。 简单的供求模型可以应用于不同的市场环境。宏观经济模型是描述基本经济关系的简化表示,可以用来预测和解释这些关系如何受到经济冲击的影响。*的税收和支出政策以及中央银行的货币政策可以在短期和长期影响一个经济体的产出、价格水平和就业水平。

3.AP课程科目如何选择

无论你未来打算学什么专业,从事什么职业。不论往任何方向发展,以下3门课程是各类*的基础,也是几乎所有美国*要求国际学生必修的课程。微积分+统计:作为高等数学的分支,这两门的重要性不言而喻。进入*以后,大家都需要写论文,提前学习可以提升论文、学术报告的撰写能力,也能向招生官证明自己文理全能。

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4.AP课程规划建议11年级

根据9和10年级的经验和成绩,选择AP核心课程,为了提升竞争力,尽可能多选择几门,并且保证有时间准备标化考试。常春藤可能希望读3-5门,但如果你的目标是竞争力低的学校,2-4门就够了。文科方面:可以选择AP心理学,世界史,美国史,文学等。经过了高一学习的积累,学生的词汇量和阅读能力都已经达到相应水平可以修文科课程了。

5.AP课程的选课

进行AP课程的选课,AP课程的进行,以及AP辅导什么时间可以放慢,什么时间需要加强频次,AP辅导机构的老师的规划都起着非常重要的作用。 由于学员在进入AP课程的时候,他的基础并不牢靠,因此在前期也许需要一些辅助的通识知识的课程。

6.AP考试意义

提前毕业,由于学校*是学分制教育体系,一般达到120个学分即可以毕业。学生进行AP考试,达到学校要求的AP成绩就可以转换同类同等水平*课程,因此入学之后有学生就有20个左右学分也就不足为奇了,学生在修够学分之后就可以毕业了。

选择大于努力,当然我们不能盲目的否定自己,既然选择了西安ap培训,那就需要加倍努力,才能把我们所选择的学ap课程的原因,AP宏观经济学课程,AP课程科目如何选择,AP课程规划建议11年级,AP课程的选课,AP考试意义发扬光大。2024西安靠谱推荐的ap培训学校名单榜首一览_【精选名单】

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