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基础差但是学习很努力有学习热情,有的学习方法不对,导致成绩不好。像这样的学生,可以利用假期找老师指导一下如何学习,如何打好基础如何灵活运用基础解决问题,或许对学习成绩的提高有好处。另外要请老师补几节课,对基础知识进行整合总结,对相对好的成绩加强综合能力的提高。其他情况我觉得没必要补课。
如果孩子真的很难学,而且有些课程一贯基础很差,孩子认识到自己的不足,所以主动去上辅导班。这说明孩子主观上意识到,要想提高本科成绩,需要通过辅导班老师把之前落下的基础补上。相信孩子去辅导班补习成绩一定会提高,从而奠定自己在主观学习上的自信。
天赋型,上课一讲就会,学习数学轻松无压力。努力又开朗型,即使上课听不太懂,下课也会找大量的题来练,并且十分喜欢请教老师,跟老师跟的非常非常紧,不懂必问,而且善于发现问题。以上两种,补不补课,我认为问题都不大但是像这样的孩子又有多少呢?我想大多数的孩子跟我也差不太多。我们没有聪明过人的脑子,不喜欢数学,更不要说主动的练大量的题,去发现问题,举一反三困难,上课听不懂,考试分不高。
如果高中生在刚开始读高中的时候没有打好基础,或者之前的知识不扎实,很容易被扎进去,成为所谓的差生。这样的学生去辅导班系统学习是非常必要的。在辅导班里,他们要及时赶在来之前掌握薄弱的知识,这样才能赶上别人,尽快摆脱落后的地位,因为以后掌握的知识越多,就越难赶上。
补课的学生,针对补课的学生而言,可以分为两种情况,一种是学生比较喜爱学习,对补课也不抗拒,这类学生补课可能会在一定程度上让自己有一个巩固和补充,学生们的成绩也能够得到一个很好的提升。另一种情况就是学生不愿意学习,上学的时候不好好听课,而且自身对补习班也是非常的抗拒,所以,这类学生即使去补习班,其实也是浪费时间和金钱,学生们的成绩也是很难提升。
如果有一定的基础且自己能静下心来学习的孩子,可以自己从基础的慢慢开始学习,边学理论边做题,循序渐进,效果不错。如果你的自学能力差且基础差的孩子,那么建议你找熟悉自己学情的老师,有针对性的辅导效果*。
补习班有好处,但也存在一些缺点,因此需要个人根据情况进行选择。补习班可以提供专业的教师指导、学习规划和答疑解惑等服务,能够帮助学生更好地学习,提高成绩对于有补习需求的学生来说,补习班是个不错的选择。补习班需要支付一定的学费,而且在时间和地点上都有限制,如果没有选择好合适的补习班,反而可能会影响学生的学习效果。因此,选择补习班需要综合考虑自身情况和需求。
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