嘉兴上海国际外语学校

嘉兴新*际是上海外国语学校学区房吗

嘉兴新*际是上海外国语学校学区房吗？是学区房，因为嘉兴新*际的上海外语学校是学区房，因为他这个是例外语学校比较近的，也就是属于外语学校的学区房，所以他上海外语国际学校，也就是上海外国际学校，也就是*新*新*际的一个外语学校，所以它是属于学区房的。

嘉兴外国语学校(高中)怎么样?

嘉兴外国语学校不错，从以下几个方面进行分析。

一、教学建设

学校坚持“新型、高品位、国际化” 的办学宗旨：

1、学校推崇以人为本的教育思想，全面实施素质教育，注重学生个性发展，培养学生的创新意识和创造能力；

2、学校根据学生不同的个性特征、潜能、兴趣爱好及家庭条件为他们创设不同的机会和发展空间，使每一个学生在每个学习阶段都存在发展的多种可能，同时使学生懂得如何选择自己的发展道路，并为达到目标进行自主的探索性学习；

3、学校对学生在心理、语言、文化、专业技能、独立生活能力等各个方面进行培养，为学生创造接受国际化教育的条件，接触国际化的人文环境。

二、办学优势

1 、办学理念“新”：学校以开拓性的办学思路，注重开拓性人才的培养；以多选择性的教育设计，为学生的发展提供多种机会；以个性化的教育教学体系，尊重每一个学生的个性和潜能；以国际化的办学模式，探索中西方教育的*结合点。

2 、师资力量“强”：学校现已面向*招聘各*高级教师、*带头人、骨干教师和 优秀*毕业生；学校还从美国和澳大利亚等国聘请了多名外籍教师加盟，打造一流的师资队伍。

3、办学条件“硬”：学校拥有现代化的教学楼、配备现代化的语音室、微机室、多媒体教室、图书馆，标准的物理、化学、生物实验室， 艺术训练室、多媒体远程教学系统网站和设施完备的学生公寓。学校现与美国艾威信息科技上海有限公司、上海新东方学校和上海中智国际教育咨询有限公司合作办学。

4 、管理模式“优”：学校实行公寓式寄宿制、封闭式管理；实行班主任跟班责任制，做到“学生在校，生活指导老师、医疗保安人员24小时服务、监护”。

学校教育宗旨：

让每个孩子得到*程度的关爱

让每个孩子在原有基础上得到*程度的提高

让每个孩子踏上社会后能得到*程度的发挥

嘉兴外国语学校是嘉兴市*接轨上海，引进先进教育理念而建立的一所完全中学。至2004年建校至今嘉外秉承“立志、立德、求真、求实”的校训，创新教育理念，改革课堂教学模式，教学成绩稳步提升，学生在各级各类*竞赛中屡创佳绩。现有40个教学班,近1400名学生，134名教职工。

以上内容参考：百度百科-嘉兴外国语学校、嘉兴外国语学校官网-学校概况

秀洲现代实验学校改名叫什么

秀洲现代实验学校改名叫上海外国语学校嘉兴分校。秀洲现代实验学校创办于1999年6月，办学十五年来，始终坚持社会主义的办学方向，以育人为本，以“打好扎实基础，塑造完美人格，发展个性特长，服务现代社会”为办学宗旨，以“高起点，高素质，现代化、标准化”为特色，注重基础知识掌握与综合能力的培养，注重学生的全面发展，使每一个学生学有所长，学有所成，学有所乐，以适应现代社会发展的需要。校址位于嘉兴市秀洲区洪贤路135号。隶属于南湖国际集团，现与上海外国语学校嘉兴分校共处同一校园，部分学生与秀洲现代高中部（嘉高实验）共处一个校园。现七八九年级，部分班级已使用Ebook进行学习。所以，秀洲现代实验学校改名叫上海外国语学校嘉兴分校。

上海外国语学校秀洲分校*有英语吗

有。上海外国语学校秀洲分校为九年一贯制的公办学校，学校地址位于浙江省嘉兴市秀洲区育英路，该学校*新生课程主要包括，语文、数学、英语等课程，所以*是有英语的，该学校由秀洲区人民*大力投入和全方位支持，依托上外大、上外附中的雄厚教育资源与优良的教风学风，立足于外国语、小班化两大特色，致力于“外语突出、综合发展、国际化”人才的培养。

上海国际教育班怎么样？

A. 上海外国语*汉语国际教育专业好吗

·上外 汉语国际教育 情况

上海外国语*是*首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一，各方面发展建设走在了*的前列。
目前，上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人，分别来自*语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域，此外，还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。
另外，上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师，藉此优势，我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程，为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。
目前，上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的*合作成立了孔子。此外，同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系，并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。
上海外国语*现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室，专供本学位点使用，并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备，为学生开展教学实习活动提供便利条件。
从2008年开始招生至今，上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式，发展到目前全日制攻读学位（包括中外学生）和在职攻读学位等三种培养模式。
结合上外实际，在研一阶段，学生可以全部获得见习机会并上岗实习；在研二阶段，通过*（汉办志愿者中心）、学校（与海外*合建的孔子）以及开发（签订的交流合作项目）三结合的办法，学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。
会有比较多的实习机会给学生，比如上外每年在校的外国留学生就将近1000人

B. 上海英锐国际教育管理有限公司怎么样

简介：上海英锐国际教育是一家一站式的个性化国际教育服务机构，由狄邦教育管理集团于2012年投资成立，作为对*传统教育的补充和完善，对现有国际课程的丰富和提升，以其丰富的国际教育经验和资质为更多的*家庭提供更丰富的教育选择。英锐国际教育为*中*生提供国际教育规划、文理课程、课外活动、海外交流、国际考试辅导和美国名校申请指导等专业服务。
法定代表人：张博文
成立时间：2010-03-24
注册资本：500万人民币
工商注册号：
企业类型：有限责任公司（自然人投资或控股）
公司地址：沪太路1895弄51号9幢三楼321室
C. 苏州哪里有上海中级口译的培训班，要正规的，好点的，*是靠近国际教育园南区

苏州的口译培训，正规的几个，我都去听过，新东方那里去试听过一次，老师很能说，但是跟课程无关的废话太多。昂立的课本来听说很好，但我去的时候老师很不咋的，据说是好的老师都跳槽了；后来今年上一个学期我在译阁乐上课的，觉得很好，学到很多东西，确切地说老师上得太好了，内容很丰富，老师又非常负责，让我觉得自己英语要学的还有太多了，蛮有压力的。不过他们的课真的很实在，我建议你去听听看。
另外不管老师多么好，想把口译学好还是要自己多努力的。我现在经常看美剧，听新闻，也到老师推荐的一些新闻网上看看外刊文章，虽然有点辛苦，但收获真的很多。你也加油吧！O(∩_∩)O~

D. 上海国际高中有哪些，准备以后海外留学

上海国际高中有哪些，准备以后海外留学？

你好，上海有很多国际高中，主要列举以下一些：

上海外国语*附属浦东外国语学校——VCE课程

上海民办南模中学——BC课程 / OC课程

上海市建平中学——AP课程

上海市曹杨第二中学——德语班(国际理工课程班)

上海市市西中学——IBDP国际课程班

卢湾高级中学——BC课程

上海市大同中学——PGA国际课程班

上海金苹果双语学校——A-Level / AP 课程

位育中学国际部——IB课程

UNIME英联邦国际中学

华东师大二附*际部

上海市市西中学——IBDP国际课程班

复旦附*际部—— IB/AP课程

上海中学国际部

上海莱克顿学校-IGCSE+ Alevel课程

上海枫叶国际学校——中加课程体系

中加枫 *** 际学校——BC课程

美国威睿达思高中美华校区

交大附*际部——IB课程

关于“协和系”的那些学校大盘点

美国费尔蒙特高中AP课程项目

光华中学——剑桥国际学校

上海闵行区诺德安达双语学校——IBDP课程

上海进才中学国际部——IB课程

上海民办包玉刚实验学校——剑桥IGCSE / 国际IBDP课程

上海星河湾双语学校——美国高中+AP课程

上海市平和双语学校——IBDP课程 / OSSD课程

上海七宝德怀特高级中学——IBDP课程

上海外国语*附属双语学校——A-level / AP

进华中学——A-level 课程

光华浦东——A-level / AP 课程

光华剑桥——A-level 课程

领科教育—— A-level / IB 课程

上实剑桥国际高中—— A-level / AP 课程

上师大附二外—— A-level / AP课程

E. 上海比较好的国际教育培训机构有哪些呢

提供几个我知道的仅供参考，上海瑞玛，学通，还有个裴诺吧，不调清楚了。。。

F. 上海学通 国际教育培 训教 学水平高吗

还 不 错 ， 我 小 孩 班 上 的 学 生 有 在 那 边 学 习 的 ， 成 绩 出 来 大 多 超 出 之 前 的 预版 期 ， 原 来 一 个 同 学 学 习 都 没权 我 儿 子 好 ， 现 在 超 过 我 儿 子 好 大 一 截 ， 我 打 算 也 送 我 儿 子 去 那 边 加 强 下 ， 不 能 落 后 他 人 。

G. 昂立教育国际教育是做什么的

深耕上海谋求外延扩张

时间：2014年08月12日 08:01:00 中财网

“未来公司发展的战略是清楚的，即深耕上海教育培训市场，并伺机在其他地区市场获得发展。”吴竹平表示。新南洋董秘朱凯泳也介绍，昂立教育在上海可挖掘的网点还在继续扩张，未来*是做好上海市场，第二是长三角市场，第三是*市场。
深耕上海市场，是新南洋对自身优势进行评判、对上海教育培训市场进行估算后的战略选择。据业内人士介绍，上海是人均教育培训投入*的市场，市场容量大且发展迅速。目前上海教育培训市场规模并没有官方的统计，据估算2013年全上海的K12教育培训市场规模达170多亿元，未来每年还有望实现20%以上的增长率。
上海教育培训市场目前集中度较低，各类机构繁多，市场占有率*位的培训机构营收规模也仅在12亿元左右。吴竹平介绍，目前昂立教育在上海教育培训市场处于前三甲的位置，尽管这样，公司的市场拓展空间仍很大。“昂立教育在上海市场能够*，主要体现在品牌价值上，其是上海市场一个强势品牌。”
目前上海以外大部分地区对盈利性教育培训机构并未做出政策法规方面的清晰界定，此次新南洋重组昂立教育的修改方案中，对注册于上海地区外民办非企业法人教育培训机构进行了剥离，南京中心、苏州中心、南通中心、无锡中心、长沙学校均被剥离出去。但新南洋方面表示，将在适当的时候采用品牌输出、资产并购等模式拓展上海以外市场。
“在上海以外市场，除了自己办学以外，可以有其他方式，比如说，寻找一个平台的投资方，新南洋来输出课件、品牌、服务以及管理，以合作的方式在上海以外市场拓展，在适当的时候可以通过兼并收购等方式获得外地的教学网点。但目前仍需要设计一个可行的业务模式。此外，我们预测，各地应该也会有上海这种模式的放开，时间大概在两三年内，到时昂立教育可以去收购或者新投教学点。”吴竹平介绍称。
近期部分地区出台的政策证实了吴竹平的判断。2013年，浙江省温州市出台《关于民办非企业法人学校改制为企业法人学校的办法》。根据该办法，今后非营利性的全日制民办学校按照民办事业单位法人进行登记管理，登记机关为民政*；营利性的全日制民办学校按照企业法人进行登记管理，登记机关为工商*。今年6月，重庆市发布《重庆市民办非学历教育培训机构管理暂行办法》，明确“设立营利性民办非学历教育培训机构的，申请人应当向设立地区县（自治县）工商行政管理*提出登记申请”。
此外，在线教育和职业教育也是并购昂立教育之后新南洋的重点关注方向。
新南洋方面介绍称，目前在线教育的发展前景很好，但仍缺乏一个有效的运营及盈利模式。而且，K12教育需要很强的内生驱动力及外部监督力，这一点在线上难以做到，甚至线上教育模式会影响教学的效果，在线形式在便利性、价格等方面的优势在K12教育领域难以体现。“公司对在线教育目前持继续关注的态度。”朱凯泳介绍称。
而在职业教育领域，新南洋将创新业务模式。资料显示，新南洋控股子公司上海交大教育（集团）有限公司与浙江省嘉兴市人民 *** 共同出资创办了嘉兴南洋职业技术，培养各类应用型技术人才。新南洋方面称，嘉兴南洋职业技术将开拓非学历职业教育（技能证书培训等）以及单位定向委托培养、培训员工等业务，预计将为公司带来可观收益。
华泰证券指出，此番新南洋并购昂立教育的顺利过会，对其余有意通过被并购、反向收购等方式对接A股市场的教育类资产有非常强烈的指导意义，或将开启一轮教育类资产上市的风潮。

H. 孩子现在想学英语，不知道上海虹桥华漕这里明尚国际教育如何

好问题。
如果是广告，算我打字练习。
家长没有那个本事，无法判断，不能在网上问，*是请懂行的朋友去看一看。是不是野鸡*？是否家长可以听课，是否家长的朋友可以听课，试听几次才决定，等等。另外，那些家长正懂行吗？等否自己判断？等等。

I. 上海交通*国际教育怎么样

上海交通*国际教育简介

上海交通*国际教育成立于2000年5月，是负责学校来华留学生招生（本科、硕士研究生、博士研究生）、管理以及专门从事对外汉语教学、科研的二级。位于上海交通*徐汇校区桃李苑，并在闵行校区行政楼设有综合办公室。自成立以来，交大留学生教育发展迅速，来校攻读本科、硕士、博士的学位生比例大幅增加，留学生层次明显提高。至2004年底，我校来自韩国、日本、印度尼西亚、美国、德国、法国、英国、加拿大、朝鲜、澳大利亚、泰国等洲60多个*的留学生人数达4005名，在*高校中位居名。
国际教育的*设置为办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程与测试中心和对外汉语教学中心10个*，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。强有力的师资队伍使能依托学校*的优势，开展教*研。留学生宿舍设施完备，有专业的物业管理人员进行安全、科学的人性化管理。同时，拥有留学生专用教室35个、其中多媒体教室12个、语音教室2个。这些都为留学生提供了优良的教学、生活环境和优质服务。
不仅开设有多种类型的汉语学习课程，而且也有以培养能运用汉语从事汉语教学、翻译、外交以及管理等多种工作的《汉语言》本科专业，同时还有以培养高级型应用人才的《语言学与应用语言学》硕士专业。这些不仅为母语为非汉语的外国人或海外华人、华侨提供了多种系统学习汉语的机会，而且为他们熟悉*国情、了解*传统文化与现代社会，为扩大中外语言文化交流架起了桥梁。
上海交通*国际教育全体教职员以“放眼世界、海纳百川、追求卓越”的理想信念，为交大留学生教育事业做出自己应有的贡献。

国际教育*介绍

设有院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程及测试中心和对外汉语教学中心10个*，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。

汉语系
负责汉语言本科生培养。庄来来（系主任）:62932817－1004

汉语言研究所
负责开展对外汉语研究，编写教材，语言学与应用语言学研究生培养。李柏令（所长）:62932817－1002

汉语言工程及测试中心
负责期末试卷的质量分析及监控；汉语言测试理论及技术研究；汉语水平机助自适应测试系统的理论研究及题库建设；汉语语料库、第二习得语料库的开发；成绩测试题库与考试系统的建设；有关测试工作的教师培训；参与研究生教学和本科生教学。宋春阳（主任）:62933778

对外汉语教学中心
负责汉语班的教学，开展对外汉语教学研究。王际平（主任）:62932817－1001；翟宜疆（副主任）:62932817－1003

院办公室
负责制定有关规章制度、管理内部设备、财务、文件和资料，负责对外宣传及统计工作。袁进（主任）:62822024；许音（副主任）：62820639；井开源（设备主管）：62821087；赵金坡
（信息主管）：62821017。

招生办公室
负责招收、接待、录取各类留学生、接受* *** 奖学金留学生，负责留学生签证、居留证、再入境签证的有关事务。顾永平（主任）：62821079；赵吴莹（副主任）：62822021；崔晶（项目主管）：62821015。

教务办公室（HSK办公室）
负责语言生及汉语言本科生、研究生的教学管理、教师工作量计算及审核、教学质量监控、HSK考试。
吴华（主任）：62821083 ；李晓玲（HSK办公室副主任）：62823019；高丽娜（资料主管）： 62823017。

留学生事务办公室
负责留学生各类课外活动安排、奖学金评审及留学生宿舍安排。黄振益（主任）：62822021

闵行校区综合办公室
负责闵行校区的留学生的教学和管理事务，负责汉语补习班及中日文化交流中心的有关事务。倪晓华（主任）：54743156；孟洁云（教务主管）：54743156；韦 歆（学生事务主管）：54743156。

中日文化交流中心
负责日文资料室的各类事务。陆 浣（日文资料主管）：54742395

国际教育院长介绍

张圣坤，浙江奉化人，教授、博士生导师。现任*政协常委、上海市人大常委会副主任、上海交通*校务委员会副主任、国际教育院长。
张圣坤1964年毕业于上海交通*船舶制造系，留校任教；1981-1983年在美国密西根*造船系作访问学者；1996年任船舶与海洋工程系系主任；1997年任船舶与海洋工程院长；1997年11月至2004年8月任上海交通*副校长。
张圣坤教授是民盟上海市委主任委员、民盟中央副主席；国际船舶与海洋工程结构大会技术委员会委员；*教育部海洋与地球物理*教学指导委员会副主任；*船舶与海洋工程结构学会副主任委员；国务院第四届船舶与海洋工程*评议组召集人。
张圣坤教授1995年被授予*优秀教师奖章。曾获中船总公司科技进步、市科技振兴设计会战项目、*科技进步、上海市重大科技成果等奖项。

国际教育与国外教育机构的交流

国际教育积极开展与国外*、教育机构的广泛合作。合作内容包括接受对方*派遣的留学生，进行对外汉语教师的派遣，合作编写教材等。这些*主要有：

美国威斯康星*－La Crosse
美国加州*洛山矶分校
德国康斯坦茨*
法国巴黎中央*
日本昭和女子*
日本樱美林*
韩国釜庆*
新加坡南洋理工*
韩国大邱外国语*

J. 上海国际双语民办实验学校哪家好

包玉刚实验学校，2007年建校，英美课程与内地课程结合
诺德安达双语学校，2016年成立，是来自英国成熟高端的诺德安达集团创办的学校，诺德安达所创办的国际学校在上海北京广州香港等地都有学校，2016年成立，创办时间不长，主要以英国教育课程结合
上海德闳双语学校，2021年创办，是德威国际教育集团创办，隶属于德威国际学校的国际课程教育体系结合国内教学，德威国际学校在上海北京苏州新加坡等地都有分校，德威教育是比较注重艺术和科技类的发展，英国教育课程结合
协和双语学校，协和教育集团学校，在厦门苏州等地也有分校，有完全的国内传统课程班也有和国外课程融合课程，可以根据不同的需求来选择就读
华东师范*附属双语学校，2021年成立，说是有结合德威教育体系的课程，今年刚申请了世界IB文凭组织

杭州、嘉兴、上海有哪些外国语学校？！

嘉兴外国语学校，管的还蛮牢的，就在嘉兴（*）边上，是在嘉兴市区的交通也很便利。杭州上海应该也有一些外国语学校但是学费和生活费肯定要比嘉兴高，嘉兴的物价水平还是一般水平，家里的经济压力相对会小一些。

嘉兴市二十一世纪外国语学校和嘉兴外国语学校是一个吗

不是一个学校。
1、嘉兴市二十一世纪外国语学校，1995年3月胡鑫镛先生创办，现任董事长为斯跃忠先生。
2、嘉兴外国语学校，始建于2004年，是嘉兴市*接轨上海，引进先进教育理念而建立的一所中学，也是经嘉兴市教育局批准成立的一所以外语教学为特色的全日制中学。

嘉兴平湖买的商铺位置能就读周边学校吗?

嘉兴平湖买的商铺位置可以让您就近就读周边学校。嘉兴平湖位于浙江省嘉兴市，毗邻杭州湾，临近嘉兴市中心，周边有很多*学校，如浙江农林*、嘉兴、嘉兴职业技术、安吉县*中学等。
在嘉兴平湖买的商铺位置，方便就近就读周边学校。嘉兴平湖拥有完善的交通网络，距离各*学校均在10公里以内，交通便捷，行车时间短，只需20分钟左右即可抵达，可以满足孩子上学的需求。
此外，嘉兴平湖周边拥有众多购物娱乐场所，如紫光购物中心、博览购物中心等，孩子们可以在课余时间到处购物、游玩，满足一定程度的购物欲望，也为孩子们的学习生活带来更多的乐趣。
总之，在嘉兴平湖买的商铺位置能够方便就读周边学校，交通便利，满足孩子们的学习需求，同时也可以满足孩子们的一定购物欲望，为他们的学习生活带来更多的乐趣。

嘉兴21世纪外国语学校

嘉兴市二十一世纪外国语学校，于1995年3月由胡鑫镛先生个人独资创办。
校董事长兼校长胡鑫镛先生，浙江省外文学会常务理事，嘉兴外文学会会长，原嘉兴英语系副教授，著有《英语语法五十题》、《英语教学语法》、《近义介词用法指南》、《英语口语习语词典》等专著五部。在胡校长的带邻下，聚集着一去来自*各地的精明强干的教师队伍，教师平均年龄35岁，中高级职称教师占60%。
学校坐落于风景秀丽的江南名城嘉兴市南湖区二环西路1578弄，占地45亩，建筑面积2万余平方米，总资产三千余万元。学校教学、生活、运动设施齐全，设备完善。目前在校学生数1300余人，*26个班，，高中13个班。
学校除完成中家教育行政*和*教育部制定的大纲规定的教学任务外，还加强外语和计算机方面的教育，从*到高三，全程开设英语。目前有美、加、英、日等外籍教师9人英语和日语口语课全部由外教执教。同时与美国、日本、澳大利亚等国七所大中学建立交流互访关系，定期组团出访，学生择优送到国外留学。
教学上实行小班化、分层次的个性论教学方式，每班人数控制在10-30人，分层教学课题被列入为省级重点教*研课题并于2001年结题，学校被列为嘉兴市科研实验基地。历来年*、高考重点率、合格率、平均分等方面在市本级名列前茅。
学校管理上实行全封闭式、准军事化的教育管理，坚持实行以培养学生良好行为习惯为目标的养成教育，开展贴近现实的教育，注重学生综合素质和能力的培养。
由于学校出色的办学成果，2000年被浙江省*评为优秀民办学校。
嘉外理念集粹
2002年12月20日《嘉兴日报》
随着全球经济的一体化，随着*加入WTO，*的教育再也不能闭门造车，必须放在国际的大环境中加以考察和改革。
办学十年来，外教为嘉外的教育带来外国的教育理念与方法，实现了中西教育的互补；来自*各地的教育精英加盟嘉外，各种先进的教育理念互相碰撞，实现了*内部教育理念的交融。在一种特定的文化背景下，嘉外形成了自己独特的办学理念：
教育是一种产业教育的产品是服务，教育可以采用企业化的管理，因此学校引入ISO9001质量管理体系。
教育的目的是为了培养适应未来社会的人才，所以应以未来社会的发展要求指导今天的教育，而不是以过去和现在指导现在。
教育观：不能选择适合教育的学生，而应选择适用学生的教育。
学生观：没有不会学的学生，只有不会教的教师。
学习观：教是为了不教，今天的学习是为了终身学习打下基础。
发展观：要让学生全面发展，但允许学生有差异的不平衡发展。
三个一切：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。
三全方针：面向全体，全面发展，全面评价。
学生的素质首先表现在行为上，要坚持实行培养学生良好行为习惯的养成教育。
德育不是空洞的说教，学生的品德形成必须经过生活的体验，要坚持实行贴近现实的教育知识不能凭空产生，它是原有知识的延伸与发展，因此要重视基础，注重学生学习过程的体验不管教育还是教学，都是一种“体验”。
我们的校训：认真、务实、开拓、进取
嘉外的任务：学会做人、学会读书
嘉外的誓言：一、今天，我以母校为荣；明天，母校以我为荣；
二、争做二十一世纪*民族的栋梁
嘉外的校徽：昂首的“山鹰”，嘉外缩写“JFS”
嘉外的校旗：白底、红字、蓝色的山鹰和嘉外缩写
学做山鹰，志在长空； 学做山鹰，练好内功；
学做山鹰，迎接挑战； 学做山鹰，今日开始