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1.选择合法的办学机构,查看学校是否有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的定期年检。没有证照或者年检不合格的学校都是违法的。【推荐阅读:高分复读要慎重考虑】2。有规范的办学条件,要看有没有规范的教学场所。教学楼是否安全规范,是否有独立安静的校园和活动场地,住校学生的住宿等条件是否健全规范,都是考生和家长需要关注的问题。
(1)如果不想浪费自己一年的时间,强烈建议大家都着重看一下师资, 主要看高中老师 的教龄、教师资格证、学历、往年学生成绩等,这些都是体现老师教学能力的标准; (2)如果实在无法辨别,建议直接选择大机构!小的机构根本不会自己培养老师,甚至不 会招聘全职老师。有学生说,小机构都是兼职老师,上完课就走, 想问个题都找不到 人,有些老师上了几个月就走了,中途又换老师,学习很受影响。
上课注意听讲记笔记。听力是学习规则的重要组成部分。大家都报名复读,主要是为了听老师讲课。上课专心听讲很重要。听的时候要注意思考,纵横思考会加深理解。同时做好笔记,因为笔记是收集和整理知识的*方式。提高学习效率很重要。成功是有捷径的。这个捷径就是不断的分析总结自己的学习,让自己尽量不犯同样的错误。
学习成绩提升空间,这个关乎学校层次的翻牌。复读分数提升都不够学校层次本质改变的,除非是为了改专业,不然没必要。专业是否如愿,以及你在兴趣和专业选择上是否理性。家庭环境对于考研的支持程度,因为考研是逆袭地*方式,没必要盲目复读导致时间浪费在离就业最远的过去。
高考复读容不得半点松懈,这就依赖于高考复读班是否有细致、严密的管理模式,引导学生去主动学习。举个例子,我弟弟是那种三天打鱼,两天晒网的学生,他高四的时候选在明/师/教/育/高复班上课,就是因为他们家是封闭式的管理,有严格的作息和学生学习时间的安排,使高四生丝毫不敢懈怠,全心全意的复习。一年时间说长不长,说短不短,但难免会有种不想学习,懒散的情况,这个时候高考复读班严格的管理模式就显得很重要了。
一、学校要是只做高考的这样学校不管是学习计划还是教学管理,都按照高考改革的政策和方向制定,结合高考特点。对于新高考改革,也能为同学制定符合同学学习情况且针对高考的学习计划。二、学校的老师要是教学经验丰富的。这样的老师在教学过程中,根据学生对知识不同的掌握程度,个性化教学制定教学目标与解决方案,查漏补缺,逐步解决学生在学习上的问题,就算高考换教材也能及时的调整教学方案。
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