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到了高中,要面对那么多*,要补上语文实在太难了.没有太多的时间阅读,要积累很难.我建议从二方面入手,一是文言文,这是没有止境的,多积累文言文的知识,多花点时间补上这个短板;第二,多看高考满分作文,从写作格式,论说文的写作规范着手,提升自己的能力.把可以用来提升语文的时间花到这二方面,应该能确保提分。
高中语文不同于*语文,高中语文更需要逻辑性、思辨性,需要更多的分析和综合能力,不只是简单的记记背背。高考语文全部是语境式试题,直白地说,就是全是阅读考察,即使成语词语类基础题也是放在阅读片段中完成。
考试的所有知识点都出自课本,课后题和课本例题是教师组卷的重要参考。考前复习时认真研读课本,理解定律定理,理解课本习题,熟练掌握课后题,这是我们考前复习的*步也是最重要的一步。在熟练掌握课本知识,我们要将知识进行整合,以便应付相对综合复杂的难题。
对于成绩比较好,家庭条件好的同学疫情期间在家里通过网络或者其他方式进行有重点的辅导,有助于补足弱项,实现新的突破,这部分同学要把握好时间实现成绩上的突破,考入更好的院校。同时在学业辅导的同时也要注意心理辅导和抗压教育,让孩子心灵成熟起来,更好应对成绩的起伏。
学习吃小灶是快速提升营养的重要方式。但是对于老师的要求也会比较高,单独辅导的老师一定要有水平讲课能力做题思路考试内容的把握,一个能力都不能少。经济能力要允许。高三的一对一,好一点的老师,费用都挺高。经济能力不行的,可以考虑报个小班。3到5个人的小班。
这个需要视情况而定,*的办法是问孩子的班主任。如果孩子的学习成绩不错,其实不用一对一辅导。如果孩子成绩一般*让孩子自己学会总结提升成绩。如果孩子成绩比较差,或者某一科目成绩差,可以一对一辅导一下。毕竟一对一能针对孩子的弱点和不足,把欠缺的和重要的补上,比较有针对性。
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