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对所学专业知识开展系统分类,紧紧抓住特征,在以此类推。如:电解质预判的时候,把所学的化合物归类,再把强电解质弱、电解质的包括的类别读懂,由于你熟练掌握本质就很有希望;再如:在熟练掌握了多个主族、周期的相似性和递变性规律后,由于实际的元素单质、化合物的性质就不易多了。
对于高中化学的学习要有一个很好的学习计划。好的计划是成功的一半,我们只有设计好一个好的学习计划,学习计划包括单元学习计划,学期学习计划等等。好的学习计划能使我们学习的时候有个目标和方向。在学习的过程中也可以根据需要调整自己的学习计划。
做模拟题的意义在于,通过模拟让你对自己目前的水平有一个大致的了解。模拟实质是应试,而非能力的培养,要想培养能力还得通过专题训练,找到一套做完的试题,发现自己的薄弱点。比如说,哪一点本应该拿分却没有拿到分?哪一点通过训练能够使自己得到提升,得到更多的分数?然后有针对性地对这两类问题进行训练。
文化课学习中可以借鉴别人的复习经验,但是不要盲目的跟着别人的复习节奏,要有自己的复习习惯。认清水平艺考生在回到高中复习文化课的时候,一定要明白自己的目标,清楚自己的水平如何。也就是说要明白自己在这三个月中有哪些方面有进步的空间,要明白哪些东西是自己学了也无法掌握的,要懂得取舍
无论是什么学习方法都好,学习效果可能在一段时间内不明显,但是你不要担心,继续按照适合你的方法学习,你一定会得到结果的。如果你总觉得自己的学习时间很混乱,那么就做一本日志本,坚持下去,你会发现你真的在提高。
同学们在整理错题的时候,也不必把题目都抄下来。比如选择题可以做填空题写,但是必要的理科必要推演过程一定要总结下来。如果是某个知识点记不太清了,那么就总结一句话就行。也没必要一定按照课本的一字不差的记。其实*就是按照自己的理解记下来。
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