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1.*生怎么应对写作

孩子上*后,就会不一样,这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当小孩子看,他们有自己的想法,也会有不同的见解,正处于似懂非懂的时候你好,作为家长,要转变角色,学会和孩子分享一些生活中的问题和话题,你将发现他们会给出非常积极的回应。

2.怎么样给*生选课外书

要根据据孩子的不同年龄特点,在低年级时,推荐给他们一些民间故事、童话故事、寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学、杂文随笔、报刊杂志、科幻漫画、历史名著、文学名著、名人传记等不同类型和内容的多种书籍来读,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中获取自己所需要的。

3.学好语文有啥要求

语文的学习应注重基础,孩子不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持下来,语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗,或者能认真的练几十个字,多看几篇文章,只要坚持下去,孩子的语文和写作能力肯定不会差的。

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4.怎样阅读课外书

我们在阅读时。最重要的就是要先端正自己的读书态度,不要为了读书而读书,也不能为了应付差事而读书,读懂一本书,并且把读书变成一种爱好,在读书中学习知识,把所学的的知识变成自己的东西,并且运用到实际写作中去。

5.怎样提高的写作能力

读书不要仅局限于课本或与课本有关的。你可以先从自己喜欢的书开始读,慢慢养成一个良好的读书习惯。读书的时间也不一定要非常固定,可以利用睡前、课间、周日等时间。读书也不一定是作文或是写作方面的,天文、地理、历史、科技,可以广泛阅读。通过一段时间的阅读,你会觉得写作时要说的话多了。

6.培养学习语文的兴趣

建议老师和家长可以从孩子自身的兴趣出发,引导孩子学习自己感兴趣的知识,从而培养孩子的阅读习惯。 教孩子边说话边认字,或者播放一些相关有趣的视频让孩子学习; 有意识地灌输孩子树立自己的理想; *,引导孩子学好汉语,因为汉语是孩子学习其他知识的工具。

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