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英语启蒙是每个家长最头疼的问题,很多家长都找不到办法。今天给大家分享一个最有效但是很痛苦的方法。那是模仿,模仿不是无脑重复!要求和原来的发音完全一样。你知道为什么很多人英语听力不好吗?因为我们学的大多是正常情况下的发音,到了重音弱音变速等特殊情况,我们的小脑袋一片空白!
其实语言只是沟通的工具,当你从*习的时候,你就不觉得是在学习一门语言,而是一种知识的载体。当小孩子的母语思维还没建立的时候,很容易形成另一种语言的思维方式,在这种思维方式下,上课孩子知识在玩、在学习通过语言传达的知识和技能,语言只是不知不觉中掌握的技能。
学习英语是一个长期反复的过程,不是一下子就能学会的,需要时间打磨。所以在学习英语的时候,需要有持之以恒的态度,如果理解不好影响很大。你需要尽可能的掌握自己不懂的单词或句子,需要朗读和朗读抄写,提高自己的阅读储备,苦于发音和写作技巧。劳逸结合可以帮助我们更好地学习英语。
少儿学英语,首先得锻炼他的语感,每天让他多听,听一些简单的,让孩子跟着去读。其次在和别人交流的时候试着引导孩子用学到的英语交流。有条件可以把他放到纯英语的环境中,不到半年孩子准能说一口流利的英语。所以我认为环境还是很重要的。
事实上许多孩子3岁就开始学英语,此时孩子正处于语言学习的关键时期。他们的接受和模仿能力很强,有学习多种语言的天赋。学英语很有必要,但为了把握孩子学英语的年龄没必要早早开始。3岁以后是孩子学习英语的*时期。3-6岁的孩子正处于语言学习的黄金时期。这时候他们就可以接收所有想学的知识了。
学习英语是需要大声地念诗、演讲,专注在字的重音和音调。因为诗歌通常都是琅琅上口,有节奏感的,多多练习有助于提高英语水平。发音准了语调对了,语感慢慢出来了,这对记忆单词和交流都有好处。因此可见选对学习方法是多么重要的事情。
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