1、中央音乐,音乐考研专业主要有
*古代音乐史、*近现代音乐史(含当代音乐)、*传统音乐、*少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学、*音乐美学史、世界民族音乐、音乐心理学、专业音乐教育学、木卡姆研究、音乐文献翻译、音乐教育学、音乐教育、作曲、视唱练耳、配器、复调、和声、作品分析、律学。
作曲技术理论英语文献翻译、指挥、双钢琴演奏、钢琴、电子管风琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松、圆号、小号。
长号、打击乐、器乐伴奏艺术、竖琴、笛子、管子、唢呐、笙、琵琶、阮、三弦、古筝、古琴、箜篌、扬琴、板胡、二胡、民族打击乐、声乐。
声乐伴奏艺术(双导师制)、电子音乐作曲、电子音乐技术理论、音乐录音艺术、提琴制作、音乐治疗学、艺术嗓音医学、交响乐、室内乐。
2、天津音乐,音乐考研专业主要有
作曲与作曲技术理论
作曲、和声、复调、作品分析、配器
音乐学
*古代音乐史、*近现代音乐史、*当代音乐史、乐律学、音乐美学、音乐考古学、*传统音乐、西方音乐史、民族音乐学、音乐批评学、演奏艺术理论、声乐表演理论、音乐翻译
音乐教育
声乐教学、钢琴教学、音乐教育学、音乐心理学、合唱指挥、音乐基本训练与教学、自弹自唱
艺术管理
音乐表演
声乐演唱、*乐器演奏、管弦乐器演奏、键盘乐器演奏
3、上海音乐,音乐考研专业主要有
音乐美学与批评、音乐人类学、世界音乐、音乐心理学、音乐教育理论研究、作曲理论、*音乐研究、西方音乐研究、音乐戏剧研究。
扩展资料:
音乐专业考研需要考什么:
首都师范*音乐考研专业方向有作曲与作曲技术理论、指挥、音乐学、音乐教育、音乐科技、钢琴、器乐、声乐等,考试科目为政治、英语一、中外音乐史、和声与作品分析。
解放军艺术音乐考研专业方向有军旅声乐表演、军旅音乐史论,考试科目为政治、英语一、中西音乐史、曲式和作品分析。
上海音乐音乐考研专业,西方音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、西方音乐史或作品分析,*音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、*音乐史或*传统音乐理论,作曲理论考试科目为政治。
不同学校专业课考试科目不同,要了解各校的专业课考试的特点。各校的专业课出题思路经常不同,有的学校专业课按照指定参考书出,有些学校的专业课没有指定参考书,喜欢出一些与近期学术杂志发表的论文或学术界最近讨论的热点话题有关的题目。
因此要了解特定学校考什么以及考试特点,可以通过学校招生简章目录以及学校考研论坛等途径。
发展前景
音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围。
因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
现代化的过程是一个极高度的工业发展史,在这个进程中,世俗化是其内在应有的现象,尤其体现于城市中的流行音乐。
这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术,因此,音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式,从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。
参考资料来源:百度百科-音乐学专业
1 .理
070100 数学
070200 物理学
070300 化学
071400 统计学
2.文
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060200 *史
060300 世界史
3.外国语
050201 英语语言文学
050205 日语语言文学
050211 外国语言学及应用语言学
4.管理(004)
120100 管理科学与工程
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7.计算机工程与科学
081200 计算机科学与技术
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8.机电工程与自动化
080200 机械工程
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080402 测试计量技术及仪器
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081100 控制科学与工程
9.材料科学与工程
070305 高分子化学与物理
080500 材料科学与工程
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10 .环境与化学工程
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提取码:vrwe上海音乐(Shanghai of Music),简称“上音”,由上海市人民*举办,是*人民共和国文化和旅游部与上海市人民*共建的全日制高等专业音乐(艺术)院校,世界一流*建设高校,上海市高水平地方高校建设学校。
1、作曲技术与作曲技术理论
培养掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧,能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。培养能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视*从事音乐创作、教学、研究、编辑等工作的德才兼备的高级专门人才。
2、音乐表演专业
培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关*、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
3、录音艺术
主要培养从事声音节目制作和声音作品创作的复合型专门人才,培养具有较高的影视声音、音乐鉴赏能力,掌握音乐、影视、广播等领域的声音制作技术,具备扩声系统设计与搭建能力,从事音乐、影视和扩声领域的录音工程师。
4、音乐心理学( of music)
是用心理学的方法及理论研究音乐与人的各种心理现象的相互关系,并找出其规律的科学。它以心理学理论为基础,汲取生理学、物理学、遗传学、人类学、美学等有关理论,采用实验心理学的方法,研究和解释人由原始(初生)到高级的音乐经验和音乐行为的心理学分支。
5、艺术管理专业
是以现代管理观念与管理理论为依托,以文化市场需要为根据所设计的新型专业。它以综合培养、潜质全面开发的教学理念,通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程,全面了解各种艺术门类的规律及特征。
参考资料来源:百度百科-作曲技术与作曲技术理论
参考资料来源:百度百科-音乐表演
参考资料来源:百度百科-录音艺术
参考资料来源:百度百科-音乐心理学
参考资料来源:百度百科-艺术管理专业