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高考和复读两者之间的区别就是,高考是由应届高中毕业参加高考,叫高考,复读是当年没考上,再复读一年叫复读,每年高考都有复读生,区别就是前者是考试,后者是参加考试的人,高考不仅仅是应届生还有一部分复读生。
在复读过程中,家长与学生要淡化对高考失利的关注,更不可将上一次的失利作为激发学生接下来学习动力的理由。很多情绪的困扰来自于对自我愿望的压抑,在复读期间坦然地承认自己对更高成绩的追求,不仅可以从积极的角度激发学习动力,还能让学生在复读过程中将注意力集中学习过程,帮助学生保持积极平和的心态。
有些同学经常用一个晚上来看数学或英语,这样做非但容易疲劳而且效果也很差。建议每晚安排2到3门课,这样效果会好很多。比如:英语和数学可以轮流着学,一科学完之后再进行下一科。同时在学某一科的时候也可以把学习的内容分割进行
学习吃小灶是快速提升营养的重要方式。但是对于老师的要求也会比较高,单独辅导的老师一定要有水平讲课能力做题思路考试内容的把握,一个能力都不能少。经济能力要允许。高三的一对一,好一点的老师,费用都挺高。经济能力不行的,可以考虑报个小班。3到5个人的小班。
高中阶段怎么才能提升我们的学习物理的能力是非常重要的,高中物理作为一门重要的*,在学习物理的过程中,我们要注重基础知识、注重理论与实践的结合、积极参加物理竞赛等活动,使自己更快地领悟物理*的理论体系及应用知识,高效地掌握好高中物理知识。
一定要注重把理论知识与实践结合起来,这个时候可以通过模拟实验或者参加科研活动来加深对知识的理解。并且利用课外时间相关的实验室或者器材,可以更加直观地感受高中物理的理论知识所述的现象。要积极参加物理竞赛或科技活动。
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