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1.高中英语比*英语难多少

首先是词汇量,高中的词汇量比*的多多了,但是如果你想考出一个较好的成绩,想相对轻松地完成阅读理解的话,你掌握的词汇量应当高于这个数。出现了好多不认识的词,只能靠自己根据上下文去猜词义。可想而知,靠猜做题,准确率当然不会很高。现在回想,当时觉得高中英语难,其实主要问题还是出在了词汇上

2.怎样扎实英语基础

一、突破听力听在四项技能中列在*位,可见其重要性。1.时间控制听力要想提高,必须每天听一定量的录音,时间控制在半小时右,时间太长的话会失去兴趣,太短又达不到训练效果。2.选择听力材料也很关键,如果对听力内容不感兴趣,很难坚持听下去,所以*选择自己感兴趣的内容。材料难度也要适合自己,如果一开始刚就听高难度的资料急于求成,结果只会半途而废。3.选择传统的方法先呗单词后听材料,这样可以降低听的难度,积累一定的词汇量。另一种方法是近些年出现的“逆向法”。

3.怎么检测有没有学好英语

在给孩子的辅导学习中,对孩子进行定期检测也是至关重要的。根据人类的遗忘曲线,想要更好的记忆知识点,需要孩子在学习后的不间断时间内重复记忆。很多孩子学习过后,课后不加以复习,知识点自然遗忘。定期测试就能清楚了解孩子的情况也能让他养成良好的学习习惯。

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4.*英语差怎么补

做好课前的预习,拼读新单词大声朗读,直到会读,读熟为止;还要积极参与课堂上的活动,抓住机会机会积极问答,敢于在全班面前大声朗读,敢于参加表演活动,不怕犯错误。课后复习,课后复习包括词汇,句子和训练习题。

5.如何提高初高中英语成绩

想要提高*英语成绩,除了制定学习规划学习目标也要明确设定达成目标的计划。首先评估目前是什么水平,自己是什么类型的学习者,是喜欢听的多还是喜欢看的多?能够投入的时间和精力有多少?手头可利用的学习资源有哪些?确定了这些条件以后,制定一份适合自己的'学习计划。

6.*英语的学习重点有哪些

我们到了*以后,英语继续巩固*语法知识点,如一般将来时形容词和副词的比较级和*级等以外,学习新的语法现象如不定代词频率副词句子成分基本句型、还有反身代词过去进行时现在完成时动词不定式以及状语从句等。由此可见*这一年,尤其是下半学期学习的任重还是蛮重的,不可掉以轻心一定要打好基础。

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