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做好初高英语衔接是进入高中的关键。也许有的同学会问原因,英语这东西只要背好单词,记住语法不就没问题了吗?首先,*英语学习所用的教材内容都是比较基础的,涉及到的词汇语法和固定搭配都比较少比较简单。
一对一辅导就是一个专业的老师辅导一个学生,和上课差不多,在上课时只能被一个老师教,但被老师教的也只有你一个学生,有什么不会的地方老师可以及时教会你,不会像课堂上一样老师有很多学生,不能顾全所有人。其实一对一的授课模式更能针对性发现学习中出现的问题,并及时科学的解决问题。
大多数学生个人主动性差,内驱力不足对学习不感兴趣,导致成绩不好。可以想象一下,他的上课质量不会太好,集中精力程度可能较差,作业质量肯定也较差这样的情况,应该是孩子本身而不是英语本身或学习方法的问题,只有激发孩子的学习愿望,激发其主动性到英语学习上来才行。
想要提高*英语成绩,除了制定学习规划学习目标也要明确设定达成目标的计划。首先评估目前是什么水平,自己是什么类型的学习者,是喜欢听的多还是喜欢看的多?能够投入的时间和精力有多少?手头可利用的学习资源有哪些?确定了这些条件以后,制定一份适合自己的'学习计划。
初高中英语主要是*英语到高中英语的一个过渡阶段,除了单词量有所增加以外,语法基本上还是*学过的知识点,如一般现在时、现在进行时和一般过去时等等。所以你只需要在背单词的基础上,重点加强语法知识的复习与巩固即可。
我们到了*以后,英语继续巩固*语法知识点,如一般将来时形容词和副词的比较级和*级等以外,学习新的语法现象如不定代词频率副词句子成分基本句型、还有反身代词过去进行时现在完成时动词不定式以及状语从句等。由此可见*这一年,尤其是下半学期学习的任重还是蛮重的,不可掉以轻心一定要打好基础。
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