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有很多父母不能接受这样的解释,他们会觉得:“为什么孩子不上学是我们的错?”“为什么孩子不去工作是我们的错?”“我们天天唠叨他,希望他能够出去上学、工作,孩子都听得烦了,可还是不愿意出去,我们又不能赶孩子走啊?”其实有了厌学的情况家长就应该静下心来考虑怎么去帮助孩子来解决这个问题。
我们总是希望我们的下一代未来可以更好,希望他们更努力。整个社会都过于关注他们的学习,这使得他们没有空间去缓解自己的焦虑,没有办法发展其他各方面的能力,他们与父母的关系常陷入纠结的状态,这对孩子的发展非常不利。
典型的问题就是:能力的局限,不是我不想学,其实是学不会,我们的认知能力不是均等发展的,有些是在认知能力上发展快,在这个阶段会比认知低的孩子会表现突出。能力有局限的孩子,就是提升孩子的认知能力,也就是观察力注意力想象力记忆力。
说起青少年的叛逆可能每个父母都是头疼又束手无策,我们家儿子上*的时候就开始表现的很严重,记得最严重的时候是那个春节躺在房间玩手机玩电脑几天几夜估计都没有睡觉,我跟他爸爸一说就跟我们对吵还摔门,几天都没有出来吃饭,也有一段时间都没有跟我们说话,后面经过朋友了解到青少年叛逆专门的学校在里面学习了一年多,现在觉的我那懂事善解人意的儿子又回来了,很庆幸及时处理了青少年叛逆的问题。
可能是因为现在的孩子太有主见,也可能是因为被溺爱过多,现在的生活条件物质条件的满足,很多叛逆期的学生都出现了厌学,逃学的状况,在当今这个飞速发展的社会不上学以后能干嘛,可能基本的生活都没办法保证,生存都难,朋友家的孩子就找了一家专门管教青少年叛逆的学校,经过一个学期的教育,总算是顺利度过了叛逆期,这下全家才送了口气。
对于叛逆期的青少年,家人老师一定要多在他们身上花心思,多关注他们,有任何的情绪也要及时注意沟通的方法,一个温馨和睦的家庭环境对于他们来说很重要,氛围不好的家庭,青少年的叛逆心理越严重的。如果真的到了无法正常沟通的情况下,为了他们的未来可以寻求专业的学校进行引导教育。
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