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1.复习要有明确的目标

如果没有明确且坚定的目标,那么在高三复读的心理压力下,你很容易陷入迷茫。有没有较强的学习意愿。有的人其实高三就是在死撑了,高考一结束人就松懈下来了,再来一年也只是纯粹自我折磨而已,那么劝你也别复读了。 有没有分数提升空间,并且肯吃苦去弥补差距。如果分数还可以,可以提升的空间也比较有限,建议不要复读,机会大,风险也大。可以找高三熟悉的老师聊一聊,分析下自己可以提升的地方,一定要拜托老师讲真话,不要说场面话。除此之外,也要有决心,有吃苦的品质,否则再给你几年,该差的科目还是差。

2.复读生容易出好成绩吗

复读生容易出好成绩吗?每年高考结束,总有两件事会成为热点。一是如何填报高考志愿,二是到底要不要复读。复读,成了很多失利考生的*。但是,任何事物都有两面性,复读也是有利有弊的,衡量复读的利弊是准备复读的学生家长都需要慎重考虑的。高三一年压力会很大,那么复读生的压力只会更大。这种压力是来自四面八方的,你的家长对你寄予厚望,希望复读后你能够涨分不少;你的高三同学都进入*求学了,而你还要再战一年,

3.复读需要学生有较强的复读意愿

在面对高考这件事上,很多家长表现得比孩子更为着急,所以当孩子没有发挥出正常水平或有所失常时,这些家长会建议孩子复读一年。不过高考集训网小编认为,在复读这件事上,家长始终只有建议权,别轻易拿主意,更主要还是看孩子的个人意愿。而且,个人复读意愿不强的考生,即便是被家长劝进了“高四”教室,一年的时间恐怕也很难有成绩上的提高。

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4.学校没考考好参加复读

高三生在做综合科目训练时,要先审清题目的指导语,即设问前面的话,明确出题意图,还要注意规范答题步骤、构建答题思路,及时、准确地进行*转换,避免孤立地回答问题。高三生在这段时间要重点参照《考试说明》,梳理、归纳*知识点,并熟记教材前面的章节、目录,把握知识点之间的内在联系,建立纵横框架,以便答题时与教材对应起来,快速迁移、应用教材。

5.高考录取结果不满意要复读

复读这个选择我认为需要满足3个条件,缺一不可!成绩适中!一般在三本到211低分段之间!原因是成绩过高或者过低,复读一年都很难有大的进步!除非家中有很大的变故,考生受到强刺激!学习态度要好!如果考生平时的学习就不怎么努力凭什么复读后,他就能坐得住屁股努力学习!我认为考生此时的赌咒发誓没有任何的说服力!家长不要轻信!有目标!这一点最重要!我们要找到对我们考生来说就业满意的*专业。并且我们要算一下考生复读后能考上的概率有多高!

6.考不好要不要复读

到底要不要复读?这个因人而异!如果你具备这几个条件中起码2个条件就可以考虑复读有强烈复读愿望并能坚持的高三一年对复读生来说,*的挑战来自心理的压力家长、老师和自己有意无意地都会施加压力。没有压力无法成功压力过大同样无法成功适度的压力是*的,能让你保持紧张的学习。发挥严重失常的因为一些偶然因素的影响导致发挥严重失常和平时模拟成绩差距较大的学生可以考虑复读。

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