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1.如何突破学习的高原反应

学习有种现象叫做学习上的高原反应,就是达到一定的程度后,提升会相应的比较困难。这也就是我们所说“瓶颈期”比如高三分数从400分已经涨到了540分,如果在去复读一年分数估计也是最多提高一二十分,甚至可能是分数保持不变。当我们能够突破自己学习上的瓶颈期,那么复读的成绩才有可能提升,如果没有掌握方法,突破学习高原反应,那么成绩也是不会太理想的。

2.文科复读提升空间大

文科生复读有没有希望提高成绩,取决于自己的努力程度,如果非常努力,还是有希望提高成绩的。文科知识点较多,理解的题目比较多,答案灵活主要考察分析理解能力,所以复读提升的空间本没有理科明显,但是只要有强烈的愿望,从心里特别愿意复读,想证明自己那么提升成绩还是没有问题的。

3.调整学习状态有利于提高成绩

复读生有着复杂的心理状态,但是一定要尽快走出那种心理状态。因为如果一直在懊悔,不仅不利于成绩的提高,还在无形中给自己加大了心理压力。高四的学习是一个系统过程,在调整完心理后,要有一个整体规划。不要被外界因素所影响干扰,静心学习。

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4.高三复读生应该怎么学习

高三复读生在学习方面要比应届生还要努力。因为既然决定了复读,那么就朝着自己的理想学校去努力的。毕竟自己已经被比人多上了一年高中。要改变之前不良的学习习惯和学习方法。以之前的学习为参考,要清楚的了解自己的薄弱点。然后有针对性的进行复习备考。

5.高考失利后家长应该如何做

高考是人生中一次重大的考试。在面对孩子高考失利后,家长要安抚孩子的情绪。让他正确的认识高考,高考失利并不意味着人生失利。同时家长自身也不能太过于情绪失控,孩子高考失利家长失望是在所难免的,但是不能因为考试的失利而且对孩子失去信心。*就是根据孩子自己的意愿是选择复读孩子顺其自然,不管做何决定。家长可以提意见但不要替孩子做决定。毕竟以后的路需要他自己来走。

6.复读带来的心理压力

高三一年压力会很大那么复读生的压力只会更大。这种压力是来自四面八方的,你的家长亲戚朋友对你寄予厚望,希望复读后嫩考上理想的da学。你的高三同学都进入da学了而你还要再战一年。这样一对你心理会产生落差感。复读班的学习压力更大竞争大。因为大家都有明确的目标会贼溜实现目标付出百分百的努力。

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