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高中数学成绩差,上一对一辅导是可以的。一对一辅导能更快找出你学习数学上的问题所在,老师能更有针对性解决你的问题。而且一对一辅导,老师只关注一个学生,学生必须全神贯注地上课,根本开不了小差,这样补习效率也会更高。
找靠谱的机构还不如自己从高一的数学基础补起,有了基础才能延伸高二高三的学习,机构只管上课的课时的收费,补习的结果不是机构的刚需,建议你从高一或*的基础开始补习,高一的数学是*的延续,有了基础后补习起来就会很快的,而且选择机构不重要,重要的是找到认真负责和靠谱的老师。
数学老师告诉我们,如果你想学数学,那么你必须做一定的练习,而且你应该每天都做。 如果您认为自己有时间,那么请记住熬夜并做您觉得困难的科目。 科目安排在您最精力充沛的时候,并告诉您学习数学并进行大量练习。 你知道为什么吗? 这是你练习解决问题的速度。 你通常需要做的就是提炼出你能做的题,让老师教你不懂的题,直到你把所有不懂的题都做完。
高中怎么学才能学好数学,认真做好计划,课前自习。 制定计划明确学习目的,时间安排合理是促进主动学习、克服困难的内在动力。 但计划必须切实可行,既有长远规划,又有短期安排。 在实施过程中一定要严格要求自己,锤炼自己的学习意志。 课前自学是上好新课、取得更好学习成绩的基础。注重质量,力求把教材听懂,抓住重点,突破难点。
为了使得孩子能够通过辅导班快速的提升成绩,那么就需要将孩子送到教学经验更加丰富的辅导班。对比实现辅导班的综合实力情况,如果辅导班的综合实力并不是非常理想,那么学生通过辅导班提升自我的能力是比较有限的,所以将孩子送到实力强的辅导班非常必要,说到哪个好,其实自己有时间可以去实地考察并体验一下,这样可以知道该机构教学情况以及上课老师的教学资质。
对于成绩中等偏上的学生我从来没有劝过他们补课。这样的学生一般都是辅导机构的老师。很难从质量上提高它们。如果认识比较好的老师可以单独去找他辅导。对于基础差,成绩一般的同学,我觉得还是要补的——补。老师上课要照顾学生群众基础差的学生很难跟上老师上课的节奏效果自然会很差。这时候可以去辅导机构进行一对一辅导或者小班教学。
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