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1.编程思维的模式识别

模式识别也就是指通过识字找出某个问题相似的部分,这种思维可以高效解决那些细小的问题,同时对于归纳能力也是一种非常大的锻炼。在日常生活中,很多事情可能都是分开的、散列的,不可能直接出现在大家的面前,学习也是同样的。在少儿编程的学习中,就需要学生把那些重复的单元都整合在一起,然后利用固定模式让计算机去重复它。

2.培养编程兴趣的关键时期

孩子在*阶段会更愿意尝试新事物,也就是说如果想要培养孩子学习编程的兴趣,在*低年级时是最为容易的,8岁以后可以在专业老师的帮助下保持学习的兴趣。2010出生的孩子可以说是直接在互联网浸泡中成长起来的一代,他们也被称为“数字原住民”。他们可以熟练地浏览网页、玩游戏,却不能用他们手中的工具去创造东西,这一点是很可惜的事情。因此这一代的家长应该更加重视孩子少儿编程的学习。

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3.怎样选择专业的编程培训机构

想要鉴别少儿编程培训机构是否专业,*是去相应的培训机构实地考察后再做出选择。可以先从网上筛选一些少儿编程机构,然后再亲自去公司考察该机构的环境、学习氛围、老师素质、老师水平以及所用教材教辅等是否适合自家孩子,还要亲自试听一下课程效果等等这样可以做到心中有数。回到家再结合孩子的爱好、兴趣和学习特点,做出最终的选择。

4.少儿编程几岁学习合适

一般在启蒙阶段的时候,可以让孩子先接触一些简单的,比如乐高啊、图形之类的。至于正式的开始学习可以等到六岁以后,毕竟学习还是需要耐心的,如果年龄太小的话坐不住也达不到学习的目的。而且孩子太小的还没办法掌握和操作鼠标。

5.少儿编程培养整合信息的能力

孩子在学习编程的时候,可以学会理解收集筛选整理相关信息,最终归纳写出一个有效的程序。在程序中使用哪些代码,在哪里使用符号等。都是孩子通过信息整合完成的。 当孩子学会写一个完整的程序时,他们也学会了整合信息。

6.少儿编程和计算机代码是一回事吗

并不是的,很多人认为儿童编程和计算机代码是一回事,必须先学会使用计算机、键盘和英语,才能学会编程。少儿编程的学习主要分为两部分,一是搭建,二是编程。 孩子不需要掌握计算机和英语,只需要拖拽中文版的积木进行操作,一个一个的利用编程逻辑模块制作程序。

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