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如果高一上学期把函数学好了,那么高一下学期就不用补课了。不过对于高二上学期的数学,我还是建议去补课。原因是高考六大题有一半是高二上学期的数学,特别是高考*两道压轴题是高二上学期的圆锥曲线和导数,特别难。而且高考小题的压轴题一般都是高二上学期的数学。
在“双减”政策之后,很多家长陷入一个误区,总是会因为自己会做出题而辅导小孩功课,对小孩作业各种指手画脚,尤其以理科题为主。不少家长一看题目后,马上用不屑的语气说:这个题啊,小意思!结果讲来讲去孩子根本听不懂,于是家长再讲一遍,孩子依然听不懂,讲来讲去,家长终于讲到爆炸!开始鸡飞狗跳!其实真的不怪孩子,是家长的问题。
中*进入高中阶段孩子已经被分流,送往不同的重点高中与普通高中求学。一般进入普通高中的孩子大部分学习热情度低,整体综合素质能力与多*思维有限,孩子不愿意参与补课,主要也知道自己是几斤几两,即使辅导作用也不大,反正都考不上*不如节约资金。
语文都是三大主科之一,是高考必考科目。语文是一门神奇的*,它的神奇之处就在于考高分难,考低分也难。不管高中生语文基础如何,语文考试的试题会不会,都能把题目答完。但是想要拿高分,就有点困难了。语文对于高中理科男生来说是比较难的,他们宁愿做几道大题,也不愿写小作文,但是高考语文占得分值也不小哦,也要重视起来。
无论选择哪种辅导方式最终的目的都是希望提高成绩,但是每个人的学习情况不同,选择的辅导方式也要因人而异。在选择辅导机构的时候要根据自己的实际情况来选择,如果您的学习情况比较特殊,注意力不够集中或者需要更多细致的解答,可以选择一对一辅导;如果您喜欢和其他同学一起学习,一起进步可以选择班课,如果您既希望得到老师的关注,又想和同学们一起学习可以选择精品小班。
物理注重问题解决:物理强调问题解决能力,多做练习题以提高解题技巧和思维能力。熟悉不同类型的问题和方法,掌握基本计算和推理技巧。注意细致观察问题陈述,搞清问题的要求和给出的条件。练习将问题分解为更小的子问题逐步解决。
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