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最近,班里有个孩子刚参加一次大型考试,数学成绩52分,物理成绩46分。考试成绩出来后还没有等我找孩子谈话,母亲的电话直接打来了。孩子妈妈表示很激动,无法接受孩子这种成绩。因为孩子来的时候成绩是629分,虽然算不上太高的分数,但是相对于其它孩子*成绩还是不错的,至少在*是班里的前3名,目前到了高中,才刚开始成绩就跌成了这个样子,妈妈表示接受不了
如果该子积极向上,能及时预习,上课认真听讲,不耻下问课下结合资料,努力学习我想功夫不负有心人,天道酬勤成绩一定会逐渐提升。我记得我的女儿当时高二,数学有些吃力,我说去补习吧,孩子却执意自学,说这样自己钻研效果好。事实证明是这样。孩子要自己主动学,说明具备了主观能动性,这样孩子拼搏进取,进步也是神速!
步入高中之后,面对着繁杂的学习科目,很多同学都会无从下手。努力之后成绩还是一动不动,甚至有后退的趋势。遇到这样的问题之后,有些学生会选择去补课,而补课的效果也是所有有这个想法的学生所关注的。到底有没有效果,要看成绩排名;到底怎样才是好的补课方式?当你还在纠结要不要补课的时候,班级成绩排名你已经落后了。
如果有一定的基础且自己能静下心来学习的孩子,可以自己从基础的慢慢开始学习,边学理论边做题,循序渐进,效果不错。如果你的自学能力差且基础差的孩子,那么建议你找熟悉自己学情的老师,有针对性的辅导效果*。
选择高中辅导班时,要考虑的 另一个重要因素是辅导班的课程设置和学习支持。辅导班应该有全面而系统的课程,包括各个科目的专业辅导。此外,辅导班还应提供学习支持,如作业辅导和模拟考试等,以帮助学生更好地准备考试。
高中辅导班不仅关注学生学业的提高,还注重培养学生的综合素质。通过开设各类选修课程和实践活动,学生们有机会发展自己的兴趣爱好和特长,并培养自己的领导能力和团队合作精神。这些经验将有助于学生们在*申请和未来职业发展中脱颖而出。
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