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数学的复习需要严谨的逻辑思维,紧跟老师的步伐,不可盲目地陷入题海战术,也不可疏忽练习。重视典例,熟悉高考中常考题型更为关键。在基础知识的复习过程中,要学会研究课本,这是高考复习的起点。从高考的要求出发,把课本熟练化,概念能脱口而出,公式定理能信手拈来,基本方法能左右逢源。基本题型能借题发挥,从而以扎实的基础为基点,向更深、更活的目标前进。
预习可以把握听课的主动权。预习可以扫清旧知识的障碍,为主动学习新知识辅平道路。预习可以增强听课的目的性的针对性,要超前思考,比较听课。抓住重点、关键去听课。确保课堂效率是成败的关键,切忌上课不听,晚上补要净化听课心理。
理解概念定义弄清楚定义讲的是什么,为什么这么表述,有什么应用。掌握知识点与新引入的概念相伴的,一般是一系列的公式、定理、性质,一定要弄清公式、定理、性质的逻辑与推导过程,还有引入它们的目的是什么。重视例题,教材上的例题以及广义上的思考题一定要重视,它们往往是帮助理解概念的引入过程,还有就是知识点的初级应用,这些是进一步学透这一章节的前提。
数学学习不是一蹴而就的,它需要坚持不懈的努力,我们应明确目标,培养数学学习兴趣,不断调整学习方法,逐步感悟数学与现实之间的关联,学会用数学模型解决实际问题、学会有逻辑地思考问题,养成一丝不苟、严谨求实的科学精神。
进入高中后,学生普遍会发现所学的内容增多,内容难度变大,上课节奏偏快。这是高中的实际情况决定的,通常学会要在两年内学完高中的全部课程,留下高三一年时间用来复习,时间紧任务重不得不加快节奏。所以在我们高一的时候一定要制定学习计划和目标。
高中的数*目是*的问题,尤其是函数部分。如果你想在高考中取得理想的分数,尤其是冲刺145分,有时候光是努力学习等死是远远不够的。还应该掌握一定的解题和应试技巧。如果你合理使用它,你将成功地迎接未来的高考。
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