托福哪项最容易提分
根据你的英语水品吧，阅读和听力可能比较好拿分，相对于听力可能阅读又会容易一些
口语这个可能是最难拿分的了，好多110+的人三项都快满分了口语还是卡在23 24
写作需要一定的英语基础，也是没有什么如果是一两周就靠临时抱佛脚的就算了
口语19-22可能是比较常见的分数，*人嘛学英语的方式就是笔上的，这个应该最辛苦
托福考试短期内哪项最容易提分
一、如果单词基础还不错
那么*短期提升的就是阅读。单词没毛病但阅读分数低，那么阅读将是你提分最快的一项，你需要的是语法和做题技巧。语法可以注重连词、非谓语动词、介词以及同位语或插入语的复习，然后分析几个长难句专项练习一下。答题技巧上可以看些经验技巧分享，从词汇题、细节题、列举题、文章大意、推理题、句子复述与插入，及文章总观点题各个题型逐个击破。每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。
其次好提升的，其实是口语。但是很多同学觉得口语太难了，不光提分觉得难，得分都难。但事实还是有可能短期提分的。在口语提分上，首先要分清你的单词的积极词汇够不够用。阅读单词够用的有可能话到嘴边又想不起来了，所以要储备常量的积极词汇，怎么储备呢?照着口语题写答案，中间那些打磕绊的词记起来，等到考试的时候就能灵活运用了。
有了积极词汇，怕自己不会说长句?怕自己拿到题目没思路?那就需要训练我们的思维能力了，一方面要有条理的回答，做到出口成章的感觉，另一方面就是可以提前准备一些句型，作为短期提升口语应用。
其次好提升第三项就是写作。词汇没问题写作已经没问题了几乎一半，剩下的一半需要我们将自己最讨厌的长难句、定语从句状语从句融会贯通那么几个，融入到你的文章里，剩下的就是不要出现语法的毛病。语法问题其实可以依靠语感和阅读积累解决一部分。
*是听力
短期提升，托福听力要靠做题。做题步骤如下：
准备好考场时的状态环境和感觉，做题
对答案
重新听一遍听力，找出该题能印证答案的语音部分。
再次听一遍听力，搞懂说什么呢。
如果不懂得特别多，看原文听。
二、如果你单词基础差
1、背单词
该背还要背。无论是在托福备考或是四六级英语备考，只要是在语言类考试的复习中，你都可以发现，阅读能力都是建立在足够的词汇基础上的。所以，想要提升自己的阅读能力，
词汇基础自然是必不可少的基础环节。那么，想要通顺的阅读一篇文章，词汇量至少需要6000-8000。短时间备考，瞄准高频和专项词汇作为核心掌握。余下辅助阅读的词汇就要大量的看，能看几遍是几遍，争取混最多的眼熟，并趁着你没忘记的时候奔去考试。
2. 阅读要搞定文章结构
我们要明白，托福考试的阅读文章都是北美校园基础课程的文章，基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式作文的五段法，我们的考生只要用这样的方式去分析每一篇文章，就会发现他们的结构是大同小异的。同时要注意积累一些背景知识，瞄准托福阅读出题的那几个分类，了解一些相关内容，并认识一些专项词汇。
3、听力部分
听力部分包含六篇材料及相关问题。其中，两篇为学生对话，四篇为学术讲座或学术讨论。问题主要考察学生对材料大意、细节、观点、内容推理以及整体篇章结构的把握。听力快速提高相对困难，在练习阶段主要靠精听来综合复习。
4、写作部分
写作是积累的过程，但不是积累套模版经验的过程，要将范文变成你的文章、模版变成你的文字。
(1)快速挖掘写作思路
好好读题看看人家在问什么。找到关键词以找准写作的方向。在论述自己观点的时候，持支持或者反对的观点来写都是可以的。只要你能够自圆其说即可。整体结构还是那三个字，总分总，中间提了论点举例别跑题即可。
(2)快速找到论据方法
如今，托福作文题目的基本趋势是越来越抽象，要想搞定这样的托福作文，大家就必须更迅速地找到托福作文论据，展开思路，进入写作模式。托福写作最忌讳的就是就事论事，不作任何扩展，也就是不做任何细化。举的例子不一定是实际发生的人或事儿，但可以是支撑你观点的假设和分析。不到万不得已不要用某个事例试图套所有话题。
5、口语部分
(1)不怯场有条理，列个提纲作答
(2)不求过多分论点，一两个论点说清楚即可。
(3)语速要在能听清能说完的范围内。
(4)简单句和复合句的配合
在托福口语表达中，不讲究太多的语法内容，主要是简洁明了的表达清楚自己的观念和内容。在口语表达中，只要保证自己语法的正确，尽量学会短句多、长句少这样的配合方式即可。
(5)经典五要素的使用
在口语表达内容中，西方人不是过于讲究文字的修饰，而更加讲求真实。所以，对于谁，在什么时间什么地点做了什么事情，理由是什么?在内容中有严格的要求，也就是WHO，WHAT，WHY，WHERE，HOW这要素。只有在文章拥有了这要素才能拥有一段逻辑严密的口语内容。
新托福考试哪项最难
今年的托福ETS官方大动作不断
出台更种政策，让人应接不暇
托福新政试题最显著的特点就是时间缩短了，
不同科目的题目数量与题型也稍有了一些改变。
但如果你以为新政的变化仅止于此的话就错了
参加过2021年8月3日全球范围内“新制托福”的
首场考试的考生
就会发现新政之后评分标准
也发生了一些你不得不注意的变化！
古人云，“不谋全局者，不足以谋一域”同学们只有全面掌握了评分标准，才能让自己的备考更加有的放矢，而不是白白浪费自己的时间与精力。
阅读方面
新政前托福的阅读评分标准是按照考试分数划分的三级划分体系（High//low），托福改革后的阅读评分标准变为了四级，其中较高水平的三个层级明确对应了CEFR标准。
新评分标准的四个层级分别是：
Advanced (24-30) CEFR level C1
High- (18-23) CEFR level B2
Low- (4-17) CEFR level B1
Below (0-3)
Advanced等级阅读能力描述变为5个维度，比之前的4个维度多了一个维度，其中一条“Follow a paragraph-length argument involving , , counter-evidence, and subtle shifts.能够把握段落长度的包含推测，限定，反面证据以及微妙修辞变化的论证。”是之前描述中所没有的。这似乎给了我们未来托福阅读题型变化的一点遐想。
总而言之：新评分标准更能反映不同分数的考生能力，与欧框对标，也预示着了ETS未来与相关机构更加开放合作的趋势，对考试来说，是一件值得高兴的事情。
听力方面
评分更加细致，分数段由原来的三段变为四段。
旧评分标准
High（22-30）
（14-21）
Low（0-13）
新评分标准
Advanced（22-30）
High-（17-21）
Low-（9-16）
Below Low-（0-8）
【Advanced】
1 能够完整理解在学术环境中进行的对话和讲座。
2 对话和讲座可能包括难懂的词汇、抽象或复杂的想法、复杂的句子结构、语调。
3 以及大量的、可能以复杂的方式组织的信息。 【High- 】
1 基本了解在学术环境中进行的对话和讲座的主要想法和重要细节。
2 对话和讲座可能包括难懂的词汇、抽象或复杂的想法、复杂的句子结构、语调，以及必须跨语段序列跟踪的信息。
3 但是，如果不会记笔记，信息得不到强化（记不住），信息密集的讲座和对话低分。 【Low- 】
1 大概了解在学术环境中进行的对话和讲座的主要想法和一些重要细节。
2 这些对话和讲座可以包括基本的学术语言、明显被强调过的摘要或复杂思想、复杂的句子结构、语调的某些用途以及大量重复或显著增强的信息。 【Below Low- 】
先不用着急考试，再学学。
口语方面
新的评分细则里，每个分数段增添了对应的CEFR。
【Advanced】
整体表达有效和流畅度好，基本无困难。
【High- 】
表达熟悉的话题时比较清晰流畅并且能够一定程度表达单词和语法结构。
【Low- 】
能整体谈论自己熟悉的话题，但是表达存在卡顿，难以应用复杂句式。
【Basic】
能表达自己非常熟悉的范围比较小话题和句式。
好了，这一番颇具深度的解读你收下之后，有没有稍微清醒过来一点点呢？你备考的思路有没有更清晰一些呢？
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托福听力难度分析：哪部分最难
你好，关于托福听力难度分析：那部分最难
托福听力分为对话和学术讲座两部分，哪部分最难？
托福听力部分完全是考察学生的听力能力。该部分一共分为2个部分，有6段材料，其中包括2个对话和4个lecture学术讲座，共34道题。时间还算很短，难度低很多。Lecture的时间稍微长一点，而professor又一直不停的在讲，内容又是纯学术，在听的时候我难免会走神。学术讲座难度较大，当然讲座的难度远远高于对话，涉及的知识也比较广泛，所以除了考察学生的听力能力以外，也对学生的天文地理，人文社会方面的背景知识有一定的要求。
我们都知道托福听力的考查形式：先放听力然后再进行做题，也就是说能否做对题是取决于对听力的内容的记忆多少以及记忆的准确程度。很多学生面临的问题就是，即使单词放在眼前都未必认识，更何况是盲听，难度更是难于上青天。
所以根据托福听力难度，老师建议考生刚开始着手学习的同学可以先把TPO中的 练习几遍，一方面先从简单的练习对话开始比较容易上手，二来可以熟悉一下托福的考察形式，练习如何记笔记等等。
对于写作和口语的听力而言，听力难度并不是很大，学术要求也不是很高，这种情况下就可以采用一些中等难度的听力内容作为日常训练的素材，比如说VOA,BBC,CNN都是很好的泛听材料，尤其是CNN的student news，虽然语速比较快，但是材料贴近日常，容易理解，同时还可以锻炼听力理解的反应速度。在泛听的同时，可以准备纸笔，对于听力材料中的主旨，主要论点进行归纳分类，这样的练习有利于锻炼提升把握主要信息的能力。
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请问对于托福考试来讲，需注重哪个单项会提分更快呢？我感觉阅读是我的强项，
新托福考试中的阅读是很多考生不容易引起重视的一项，因为绝大部分考生感觉阅读是自己的强项，对于强项过多的重视是不必要的。然而这种认知不一定准确。通过很多案例发现不少这样的学员，自认新托福阅读考试还不错的，实际考出来的分数只有22分左右，甚至会更低。很多同学会在考试之前学一个北京新东方的托福强化班来提高阅读技巧。其实ETS对阅读高水平(High level)的评定标准是22—30分。而事实上，阅读如果达不到25分以上，总分想要过百会比较困难，因为这相当于把挣分的压力转移到了大部分人比较弱的听力、口语、写作上面。由此可见，阅读取得高分对于获得百分以上的托福成绩是一种保证.
