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提升办法也很简单,踏踏实实上课,勤勤恳恳练习。*阶段的英语学习整体是打基础,我一般喜欢把它分成词汇和语法两大块(听力口语受制于词汇量,这个阶段恐怕要以语音为主)。词汇,别人已经说了很多。*要求的词汇量也不大,考纲连2000都不到,能掌握3000有效词汇就能形成碾压式优势。有效的意思不是说看见能认出来,而要达到能写能说能变形的程度。*步先学好音标,掌握英语的发音规则,然后你会发现背单词轻松很多。词汇记忆非常枯燥,要义就是反复,不要相信任何投机取巧的捷径,这是必须花时间的基本功。
学习语言的基石就是音标,初学者首先要学习的就是音标。跟万里长城的*砖一样,学习英语也可以使用自然拼读的方法,背诵英语课文也是很重要的,按照记忆规律背诵也是诀窍,背诵内容包括:背文章背单词背语法,做练习。
刚开始首先要学的当然就是单词了,单词是最基本的英语构成要素;想要学好英语一套行之有效的方法是很有必要的,但每个人的情况都不同生搬硬套肯定是行不通, 但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。
首先应该了解孩子,为孩子制定一个辅导方案,通过对孩子进行学习测评,了解孩子过往作业情况与考试情况,并根据孩子的性格特点与学习态度,结合当地中高考的考情进行综合分析,并制定一套适合孩子个性化提分方案,这样才能更好的发展。
首先要听清楚老师在课堂上讲的知识,一般英语老师上课都是尽可能用英语组织教学,无论老师说多少,同学们都能把他当成练习听力的好机会。在听不太明白的情况下,根据语言中来猜测,判断语意。或者根据老师的手势眼神分析。
明确树立英语学习目标是很重要的,首先目标是我们前进的方向是远航的灯塔。没有目标,我们的行为就是盲目的。英语学习也一样如果没有目标,就没有努力奋斗的目的。于是上课就会不认真听,作业不认真做,不会主动认真的预习,复习,课文不认真记,更不会说做笔记背课文啦!只有明确了学习的目标,学生才会有目的的去学习,在遇见困难时也会克服困难达到目标。
初高中学生想要提高英语成绩,首先我们要有坚持把英语成绩提高的决心,还要去设定一个可以达到的目标。然后因为在这个过程里我们可能因为方法不对没有变化;可能因为碰到瓶颈达不到预期,这时候都需要你继续调整方案,比如说到专业的培训机构进行培训学习。
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