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而学习OSSD的学生,基本不会有*英语能力和自考管理不足的问题,因为在高中接受过英语应用(ESL课程和4U课程)或自考管理培训,并且已经适应了这种管理体系的学生,一般都能顺利地与*的学习生活衔接起来。有这样学习能力的学生,在*里自然会表现得更好,当然也会得到*的认可。这也是OSSD课程被国际学校认可的原因。
英思德国际公学依托加拿大教育局,遵循北美教育大纲,为世界各地学子提供最纯正*质的加拿大安大略省OSSD高中课程。学生可以通过学习加拿大高中课程,拿到加拿大OSSD文凭,即可申请全球*。小编真的非常想重点来说一说这个课程,这个课程可以说是咱们踏进国外名校了一个入场券了。他难度并没有很大,而且能够自主选择自己想要选修的课程,这能够很好地发展我们的长处,扬长避短,大家见到这个课程就赶紧冲了吧。
学生70%的成绩是由平时成绩决定的,学生只要认真完成作业跟着指导老师的进度走,成绩不会低。加上期末考试成绩的一部分,总分80分很轻松,80分的成绩申请一个世界0的学校绰绰有余,如果分数好一点完全可以去藤校。
申请英国本科院校或澳大利亚本科院校,以平时成绩申请,无需预科或A・Level考试,英国本科院校不承认*高中成绩,*学生必须先读一年预科或者参加A-Level考试。英国和澳大利亚本科院校完全认可OSSD的权威评估体系,入读OSSD的学生申请任何英国和澳大利亚本科院校,与申请加拿大本科院校相同,只需要出具学校提供的6门12年级本科院校准备课程平时成绩。
总的来说学习 OSSD 的难度与挑战和其他*相似,应该多考虑自己的学习特点和方法,利用多种方法和综合手段来加强学习、实践和反馈。同时为了提高工作效率,需要理智分阶段分目标的制定学习计划,对知识进行针对性深入学习、掌握,从而达到完成整个 OSSD 学习的目标。
OSSD课程(Ontario Secondary School Diploma)的弊处包括,缺乏个性化教育课程设置较为固定,无法满足学生个体差异,考试压力大,注重记忆和应试能力忽略了学生的实际能力和创造力,课程内容相对传统,缺乏与时俱进的新颖和前沿知识,对学生的综合素质评价不全面,重视学术成绩而忽视其他方面的发展,然而这些弊处也可以通过改革和改进来解决,以提供更全面和个性化的教育。
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