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互联网的兴起对于教育培训机构来说是命运的转折。目前大约有300至500万消费者同时购买线上和线下辅导教育课程,还有400至500万辅导教育消费者仅接受在线辅导。因此,优质的线下培训机构必须有审时度势适应创新的能力,寻求线上互联网的协助。必须借助网络技术,才能创造出沉浸式个性化的教育场景,从根本上改革英语教育的理念,提升教育的效率。总体来看,培训机构优劣需要考察其是否已配备线上平台的辅助加持,有了新媒体技术的配套,才可以在新世纪更好地面对“互联网一代”成长起来的孩子。
语言学习机制属于儿童大脑中的一种初始状态,受人类内在的语言普遍性制约。儿童学习语言主要依赖语言学习机制,可以在轻松随意的氛围中自然而然的学习语言。随着年龄的增长,人们利用语言学习机制的能力逐渐降低。小孩从*英语效果是很好的,从*东西一般都是潜移默化的。
因为英语和中文在句式结构上的不同,说英语会使孩子的大脑自动进行识别并调整语义,还可以用不同的语言系统进行交流,从而改善大脑功能。尤其是年幼的孩子,如果从小就培养他中文和英语的思维中来回切换,那么他从小就可以适应多项学习或者是任务,达到思维灵活多变。
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