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1.家长如何指导学少儿英语

学少儿英语做为一门語言当然必须少儿英语语感，大量的少儿英语诵读能够 鼓励孩子的少儿英语语感。因而，在小孩学少儿英语时，不必有意让小孩只背少儿英语单词，或学习培训少儿英语的语法，要让小孩高声朗读少儿英语。

2.父母是英语启蒙成功的关键

家长可以将每天的英语话题融入到每天的实际生活中去，如吃饭，穿衣和购物等等。家长可以根据自己孩子的兴趣，状态和水平随时调整家庭英语互动时间和互动形式。此外，家长最清楚自己的孩子适合哪类英语互动形式，家长应该在家多跟小孩互动。

3.*生应该如何学好英语

*生如何学好英语？在普通*，一般孩子只有进入*才会真正接触英语学习。当许多家长看到他们的孩子学习英语时，他们可能会认为他们在学习英语时，他们一直在记忆单词，句型和整篇课文。但是死记硬背的方式不仅让我们很快忘记，而且在实践中也无法应用。英汉翻译的方式也让我们无法形成一种英语思维，所以很多家长到今天还是“哑巴英语”。我们从*开始就被训练成了中式英语和哑巴英语的使用者，这是英语学习本末倒置的一个结果，把正确的听、说、读、写变成了读、写、用。

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4.儿童英语口语怎么学习好

儿童英语口语怎么学习好？无论是英语启蒙还是训练孩子做其他事情，重要的是帮助他建立兴趣。很多家人认为孩子学英语应该像做数学题一样，认真静下心来背单词练句子。但事实并非如此，这样只会让孩子感到枯燥，对学习英语失去兴趣。孩子对生活中的一些实物、图形色彩有很强的记忆、感知和接受能力，这是他们学习英语的优势。

5.少儿英语口语培训好吗

少儿英语口语培训好吗？参加少儿英语口语培训班，可以夯实孩子学习英语的基础。少儿英语口语培训班会根据孩子的年龄和掌握英语的兴趣进行授课，有针对性的提高和培养兴趣。一般专业的英语老师都采用游戏、互动等新颖的教学方式，激发孩子学习英语的兴趣，鼓励孩子说英语，增强孩子的无限想象力，促进孩子的个性化发展。

6.少儿英语口语如何学

少儿英语口语如何学？在国内家长的传统观念中，认为孩子学一门外语没用。然而相关科学研究表明，无论是儿童学习母语还是另一种语言，*的学习阶段是在6.5-10岁。在此期间，孩子学习第二语言和学习*语言一样容易。如果错过了这个*时期，我们就浪费了孩子的这种天然优势。

7.越早学英语效果越好

人在青春期前，大脑中主管语言的区域处于不断的发展变化中，其言语中枢尚未定位，大脑左右两个半球都可参与语言学习；同时幼儿的发音器官柔软，其声带、唇、舌等运动神经的调解有很大的可塑性。可见，早期接触外语能激发神经功能系统，从而促进以后的外语学习。

8.小儿学英语越早越好

儿童、青少年与成年人在大脑发育方面的差异主要是大脑发育的成熟程度。研究表明，人的大脑两侧随着发育的逐渐成熟分别被“赋予”不同的功能，所以不论学什么都要越早学越好，少儿学英语是越早越好，小孩在小的时候学东西更容易记住。

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