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我认为家庭环境和未来学校环境最难实现的。来举一个简单的列子,从小应试教育长大,国内的英语学习方式,和周围朋友相比,英语还算不错。但一次和外国朋友的对话,让我印象深刻。当时聊到一个话题,我并不熟悉,于是说:Actually I don’t know the details. 看起来完全没问题!考试不会错,老外也能听懂! 但是,朋友友好地提醒:我们一般会说I don’t know much! 瞧,这就是人和外国人表达方式的不同。所以我比较在意高质量的外教教学,培养地道的口音,学地道的表达方式。因此家长在选择老师时能选择外教老师是*的选择。
学少儿英语最重要的就是耳濡目染,有的家长在月子里就开始了早教,每天都会放一些英文歌,更有条件的家庭请的保姆都是歪果仁,除了学习英语之外,更希望孩子也能学习歪果仁的这种逻辑思维。如果要给孩子报一个系统的英语班的话,我觉得孩子至少应该长到两岁,这样会更有利于孩子受益,也能学的更好。
这个不能按照大人的喜好来选。边肖选择阅读材料的方式简单粗暴,就是我把所有主流的分级读物都给孩子看,看他对哪一套书感兴趣,然后根据水平选择看哪一套读物。因为学习的规律告诉我们,当我们对内容感兴趣的时候,学习效果是*的。
优质的教学内容资源是教学成功的最关键因素之一。近几年教育行业的头部英语培训公司纷纷开始布局海外版权市场,与优质的内容资源达成合作,从2008年已经需要20万美金,现在保守估计应该至少在120万美元-150万美元左右这些数据就可以看出,内容为王,培训机构选择优秀的教材是重中之重。
续班率是学生家长对于机构满意程度的最直观量化体现,也是一家机构经营的命脉。续班率高低,学生在机构学习的时间长短,不仅体现一家机构的教学质量,也体现机构的服务水平和态度。一家好的培训机构,不仅需要优良的师资和课堂教学,更需要课后的细心配套服务,和让家长看到学生校内真正的成绩提高,这些都通过续班率体现。所以向正在该机构学习或曾经学习过的学生家长打听续班情况,是非常可行而高效的横岭方法。
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