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树立积极行动的榜样。 孩子们通常会模仿自己。 如果他们自己做不到,那么孩子会认为你做不到,为什么让我做。与您的孩子协商。 不要总是要求孩子按照大人的意愿去生活,那不仅孩子受苦,大人也受苦。 不要在你生气的时候教你的孩子。 修改对孩子的期望。与孩子交流时,家长不要总是把注意力放在学习上,这样只会让孩子感到压力。 沟通时,家长可以先从家事谈起,待孩子情绪稳定后,再谈正事。
青少年时期一般是针对的7-16孩子,这部分孩子一般就正式去学校接受九年义务教育了,在青少年时期的孩子往往是决定这个孩子一生的时候,这个时候家长更应该时刻关心着孩子,如果孩子出现孤僻的性格,经常逃课,出现叛逆心理,有些还有暴力倾向,出现骄傲自大,交友困难,容易冲动,而且动作表现的比较夸张,要是出现这种表现,基本上和感统失调有关。
孩子因厌学而让家长十分困扰。怎样去调动孩子学习的兴趣呢?从孩子的身心健康、家庭教育、学校教育等多个角度来考虑。首先家长需要注意孩子的身心健康。如果孩子身体不舒服或者心情低落,那么孩子自然就不会有学习的兴趣。因此家长要确保孩子的身体健康,保证孩子在学习之外有足够的时间放松心情,如与家人游玩阅读好书等。这对于调动孩子的学习兴趣有很大的帮助。
如果我们完全制止,孩子可能口不服心不服,甚至故意和我们对着干,或者私下里寻求别的游戏途径,更不好监管了。所以我们还是不能完全堵死,给孩子一定的活口。允许孩子每周的特定时间段玩会游戏。这样慢慢由无度游戏变成有限度的控制。和孩子约定好,如果表现好可以适当一点游戏时间。这样的约定是为了激励孩子往好的、积极的方向发展。
孩子厌学应该好好沟通,然后苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,让他知道干什么也不容易,不学习就难以进步,现在不吃学习的苦,将来就会吃生活的苦,世上路有千万条,学习只是其中一条,学习不一定就有大前途,大出路,但是不学习就没有前途,没有出去见世面的机会。
孩子厌学不去学校就会缺少老师的指导,所以家长需要在此方面加倍努力。家长需要定期检查孩子的学习进度和学习成果,及时纠正错误和揭示不足之处。家长还可以安排教师或者导师来辅导孩子,尤其是对于某些科目家长没有较深的认识,需求引入更专业的老师来讲授和指导。总之让孩子不去上学并不是一个简单的事情,需要家长、社会和教育工作者的共同努力。如果家长能够正确引导孩子,为他们提供适合的教育方案,加强社交互动和加倍努力给予指导,那么使孩子从小就拥有自主探究和自学习惯,让他们更好地适应未来社会的发展和挑战。
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