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对于成绩一般的同学,这段时间可以自学或者请老师辅导,不过重点不是新知识而是学过的知识,补足自己的短板,把以前不会的学会了,这种状态下的同学建议自学为主充分利用网络,通过学习增强自己的自信心,不建议他们学过多的新知识或者一味做题,那样对培养自信心不利。
有些同学经常用一个晚上来看数学或英语,这样做非但容易疲劳而且效果也很差。建议每晚安排2到3门课,这样效果会好很多。比如:英语和数学可以轮流着学,一科学完之后再进行下一科。同时在学某一科的时候也可以把学习的内容分割进行
*对本学期所学内容,能够大致构建起知识框架与结构,也就是总体上得知道,某科目本学习整体有哪些内容,然后做到查漏补缺,进行完善。多看书,包括目录、正文、例题等所有内容,多翻多看,该记的多记多背。只有基础知识掌握好了,一切才有可能
在准备阶段,考生必须加强考试重点,掌握命题趋势,特殊培训能力,同时加强高考真实问题的实践,找出知识盲点填补空白。在准备文化课程时,最重要的是了解艺术考生的高考政策,同时,艺术考生必须了解填写志愿者的技能,及时了解高校的信息。
这个问题不是一概而论的,因为每个学生的学习状况和需要都不同。一般来说,如果你觉得自己在课堂上听不懂老师的讲解,或者对某些知识点掌握不牢固,那么可以考虑寻找额外的辅导。但如果你感觉课堂上的学习已经够好,理解透彻掌握得好,那么就没有特别需要额外辅导的必要。
我们在选择课外辅导时,建议选择有经验的老师或机构,并针对个人的需求进行补习和讲解,同时也要注重自己的实际情况,不能过度依赖辅导班或教师,要靠自己的努力来提高成绩。在找机构时也要查询学员的评价和口碑,确定机构的教育水平和服务质量。
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