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1.自闭症是如何造成的呢

1.遗传因素:自闭症的造成与遗传可能有关,但目前并未发现特定的与之相关的基因。 2.母孕期因素:在妊娠、分娩和新生儿期都可能造成自闭症。母亲孕产期有并发症(如孕期感染、受X线照射),分娩过程(如产伤、窒息、缺氧等)以及生长过程中接触到农药、邻苯二甲酸盐、空气污染和重金属等物质。

2.改善自闭症的方法要重视行为

当孩子患上自闭症的时候,往往会有些举动出现异常在这个时候,我们一定要试着理解自己的孩子的在于患上自闭症的儿童进行交流的时候,我们一定要多加重视时机的选择的重要性,其实我们一定要采取一些合适的行动来,阻止孩子的一些不良行为的现象发生其实往往自闭症孩子会做出一些比较调皮或者是危险的事情,面对这样的现象发生,我们可以耐心的劝导孩子。一些特殊举动,并且一定要及时的找到导致,行动出现怪异的主要原因,并且一定要及时的做出应对。因为孩子出现行为怪异的背后,往往会有一种合乎情理的逻辑出现。  

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3.面对青少年的厌学情绪怎么疏导

要知道厌学这个词是一种负面的心理暗示。 戴着这顶帽子的孩子很容易在心里告诉自己,我是一个讨厌学习的人。帮助孩子获得成功的体验是防止厌学的重要基础。体验可以让孩子感受到自我效能感,让他建立积极的自信——我能做到。这种内心独白是如此的强大,它可以抵抗所有的退缩和逃避。所谓成功并不是什么了不起的事情,成功是一个孩子努力去实现他想实现的目标。

4.自闭症的方法有哪些

自闭症行为疗法:行为疗法是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法,其原理是应用个体自发性的反应行为,及所谓的操作制约,来改善与去除自闭症状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理及专业技能。自闭症游戏疗法:游戏疗法是基于心因论的一种心理治疗自闭症的方式。对于儿童无法完全明确的使用语言表达及理解的情况下,治疗者用儿童能够以身体机能表达心理面的游戏取代语言作为沟通的方法。在游戏的过程中,儿童可了解人我之分离,并学习人际社交技巧,培养社会适应力。

5.孤独症儿童的自然教育疗法

重点对孤独症儿童的训练应当在非人工的环境中进行,并尽*可能鼓励儿童加入到训练过程中,以起到示范与强化作用。训练他们掌握基本的社会生活和学习技能,如上厕所、买东西、吃饭、社交规则等,缓解其社交障碍,使其达到生活基本自理,有的孩子甚至能回归社会。

6.自闭症如何条理呢

声调、声速练习:一些自闭症儿童虽然有语言但在声调、声速方面存在很多的问题。如声调过高或过低如声速过快或过慢等可以通过音乐治疗来改善。游戏疗法:游戏疗法是一种心理治疗方式。在自闭症儿童无法使用语言表达及理解事物的情况下,病童可以参与游戏以取代语言,运用肢体表达心理状况,以游戏作为有效的沟通方法。

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