【爆料】西安感统培训有哪些_已更新(感统训练提升精细动作)

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1.感觉统合能力与专注力的关系

感统训练通常是解决前庭平衡发育不良和大肌肉群运动协调性不良的训练，如果孩子存在上述问题应先进行感统训练。听课、做作业等学习活动是视听动、思维等高级感觉系统的精确协调，而这部分的内容通常是注意力训练所专注的领域。感统训练比注意力训练更加基础，通常进行过感统训练的孩子一般都需要进行注意力的训练，以提高精确协调、有意注意的投射能力和稳定性方面的能力。

2.感统训练为什么重要呢

感统训练的全称是感觉统合训练。我们感受世界、完成各种活动时往往不是凭借某个单独的感觉系统或运动系统来实现，而是需要多个感觉系统在中枢的统一调控下进行，这就是感觉统合。如果个体已经因为各种感觉系统不够协调而出现问题，我们就把这样的状况称为感觉统合失调。并希望通过有针对性的活动设计来对个体的感觉统合能力进行提升，这样的过程被称为感觉统合训练。感觉统合训练可以在专门的机构和场所进行，也可以在日常生活中进行。

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3.感统训练丰富的环境刺激

个体感觉统合能力的发展光靠自身的成熟还远远不够，一定离不开丰富的环境刺激。各种感觉系统需要在各种类型、各种形式的适宜刺激下才能让应有的功能得到进一步发掘和巩固，感受刺激的敏锐性和精确性才能不断提高。因此，儿童应该尽早接受丰富多彩的家庭教育和学校教育，有更多机会感知丰富多彩的大自然，与外界环境进行充分的交流。

4.感统失调训练的哪些方面

很多感统失调就是训练孩子的平衡感、协调和前庭感觉的失调、感统失调主要就是针对这几方面训练的，想要效果明显就要让孩子多运动，运动可以是孩子的感统失调得到很好的改善，孩子放学回家不要一直写作业，也要适当的劳逸结合。这样才有利于孩子的发育。

5.如何衡量感统训练的效果

从特殊教育者、自闭症儿童家长、自闭症患者自身的描述中，我们经常听到感官统合训练如何帮助一个或部分孩子的故事。 Tempo Grandin 是感觉统合训练的积极倡导者。 她的触觉问题从小就非常突出，因此她一直在积极寻找缓解症状的方法。

6.感统能力还是言语能力的基础。

言语能力主要由听、说、读、写这4个基本环节组成，这4个环节任何一个都离不开感统能力。以说为例，说话是大脑言语中枢对呼吸器官、舌部、唇部的运动控制，只有这些发音器官的动作能力发展起来之后，儿童才能发出复杂的声音。阅读是与眼球运动的速度分不开的，当眼睛的追视、检视能力有了大幅度提高之后，阅读的速度、对文字的知觉广度才有可能提高。

7.感统方面的训练去哪里

感统方面的训练并不一定要去康复机构做才行，不在机构也可以带孩子做感统训练。比如公园里的秋千、滑梯、以及各种儿童游乐设施，或者游乐场的各种游乐设施，都可以带孩子去玩，但如果感统的问题极大的影响了生活和学习，建议还是要去专业机构进行评估和训练。

8.感统训练提升精细动作

手部精细动作的发展，不仅是儿童生活自理的前提，也是他们更好生活、学习的关键。在感统训练中，有非常多的手部精细动作训练，比如串珠子、夹豆子等，其目的就是通过提升儿童的此项能力和手眼协调，帮助他们更好的生活学习。

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