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1.学习英语怎么写文章

你怎么总结这篇文章,写出你的总结,让老师去帮你看看,帮你支出不好的地方,这是“读篇”。然后你再仔细地看看每一段是怎么衔接起来的,是用什么连词,用什么结构,这是“读段”。再接下来是“读句”,分析句子的各个部分,有什么语法点,有什么短语,有什么新单词。*是“读词”,自己可以相信,某些词是否可以替换成什么别的词,为什么这里要用这个词,为什么要用ing之类的,或者由此及彼地联想到其它的相关词汇,这样也可以把你所学的东西给回忆一下。

2.如何做好初高中英语的衔接

当学生进入高中的学习阶段后,对比*英语课程,会意识到高中课程的难度陡增,这种难度的变化主要体现在词汇量的增多、课文的长度加长、语法的难度提升以及学生英语*能力要求的提高上。而在这其中,学生最难把握的部分是语法的难度提升。高中阶段的语法教学也是很有必要的。因此教师可通过调整教学策略来实施初高中语法教学的有效衔接。

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3.初高中英语链接

当学生进入到高中阶段的学习后,对比到*的英语课程觉得高中难度增加,这种难度的变化主要体现在词汇量的增多、课文的长度加长、语法的难度提升以及学生英语*能力要求的提高上。而在这其中,学生最难把握的部分是语法的难度提升。高中阶段展开语法也是很有必要,是学生英语*能力提升的前提和基础。因此教师可通过调整教学策略来实施初高中语法教学的有效衔接。

4.选择高中英语辅导班的声誉很重要

有太多这样那样的辅导班,让家长感到头晕眼花,家长心里可不要乱不要慌。当你不知道怎么选的时候,可以问一问身边了解的朋友,看看辅导班的名声怎样。当然,我们也可以上网去搜一搜,了解一下网上的口碑怎么样。但这些只是作为辅助,我们也不要盲目轻信,可以带着孩子到辅导班考察一下就更好了。

5.高中英语线上学习的不足

选择培训的课程有很多,线上线下的都有很多人都会选择在线上学习,会觉得休息的时间地点很方便,不会受到限制,但是有一个不好的地方就是自主能力差的学生不建议自己学习,这样就不能保证学习的质量,注意力不集中老师见那个的什么业绩不出,所以这类同学不建议在家学习。

6.高中英语单词的记忆方法

背英语单词,掌握一定的技巧很重要。首先要根据音标去背单词,其次要学会识别组合词,第三是根据词根词缀记单词,第四是常用常练常温习。熟练运用这些学习英语的技巧后,你会觉得学习英语并没有想象的那么枯燥,从而能更好地提高学习的效率。

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