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辅导老师应该通过写作指导来提高学生的写作能力。针对不同的写作类型,辅导老师应该指导学生如何运用逻辑思维和合适的写作技巧,提高学生查询资料、构思、组织语言、表达和修改等方面的能力。高中语文写作辅导应当注重写作类型和主题的明确性,同时充分考虑学生个性化并提高学生的写作能力。
高三这段时间不可能看原著,可以多看介绍名著的书; 提高写作能力需要很多资料,其实一些擅长语文教学的老师整理了一些写议论文的资料,也是不错的选择。 另外,文言文点不少,但要考的文言文量并不大,所以花点精力复习三年古文,效果会更好。
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