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高中阶段的一对一。很多人会在中学阶段针对弱科进行一-对一-补习,有一些教育机构和退休老教师会针对学生进行一对一教学,这种补习是很有必要的。高中的知识点众多,学习的科目也多,某一科比较差,学生难以以自己的能力全部赶上来。一般来说,退休老教师经验丰富,或者教育机构的年轻老师,他们都能很好的帮助学生答疑解惑。对于要面对高考的家长们来说,为孩子们花这笔钱还是很值的!
高中补课现象的确是迫于压力而产生的,但这不代表着毫无作用,或者点必要性都没 有,毕竟这对很多穷苦孩子来说是一次次的不断提升自我的机会!高中补课现象,并不 是为了谋取私利,是过于看中学生的应试教育而形成的现象,其本质还是为了学生的学习和发展。
数学学霸做题也会遇到难题,刚开始的时候不懂就马.上问老师,老师也非常热心地给解 答,但最终数学成绩并不是极突出,后来就改变了学习方法,自己一道题一道题的想通,不轻易去问别人,数学做题尽量“不食嗟来之食”,遇到不懂的地方,自己想办法解诀,不轻易去问老师,自己搞明白印象才更深刻。
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