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*次重做错题, 回顾思路,想一想做题的步骤,一定要把核心的(之前不会的、卡壳的)步骤再梳理一遍,想一想自己现在有没有理清其中的逻辑链条,还是不会的话就去问老师求助学霸。第二次,找到一定量相似的题目,提炼通用的思路。
高三文科生学习的过程中要结合自身存在的问题,及时进行改正,不断纠正错误做法。在学习的过程中,要主动学习学会学习掌握学习的方法,提高自己的学习效率。数学学习要有合理的计划,对自己的学习时间要灵活安排严格要求自己。上课的时候要认真听课,提高自己的学习兴趣提高听课的质量关注老师讲课的思路抓住重难点。课前要预习,上课要专心笔记要详略得到不能全部抄下来,要注意理解老师讲解的内容。课后要及时复习,反复看课本基本概念和原理要理解记忆注意前后知识的联系。
高中的学习节奏快,难度高,*一学期学1本,数据对比明显悬殊,每一个*基本上都会翻倍。同学们学习累,但是成绩可能却直线下滑。高中学的知识难,速度快,并不是每一个人都可以适应高中,并不是每一个同学到高中都跟得上。并且课堂大满贯。如果大家没休息好,错过一节课可能就再也听不懂了。
高一数学是高中阶段数学学习的过渡时期,注重知识的衔接及拓展!重点掌握集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数和平面向量五部分;加强更为抽象的数学语言符号的理解记忆;强化逻辑运算把握函数以及图形变化规律;培养解题思维能力,帮助学生透彻掌握,灵活运用!
高中数学的学习跟马拉松一样,前面跑得快不一定成绩好,前面跑得慢不一定会落后;所以需要同学们坚持学习,学习中的分数波动需要理性面对,不可半途放弃;也不能因为努力没有效果而放弃,找方法,找原因,坚持下去就一定可以成功!
课堂上记一下老师讲到很典型的题目,或者特别重要的知识点的应用;错题也是一样,分析错误,分析题目步骤等;提醒一下一定不要在课上一直记笔记,而忘记听课,更不能原原本本把老师的板书全部记下,这影响听课,一点都没有听进去,下课就懵逼了,不会做题了!
数学是绊倒很多人的一块大石头,尤其是对于刚上高中的同学来说。有些高一新生一上数学课就睡觉,觉得他是个难啃的硬骨头。这就为学习高中三年的数学奠定了不好的基础,这主要是由于他们没有掌握好学习数学的方法,所以说*的难点就是没有好的学习方法。
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