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1. Assessment For:观察学生的反映;2. Assessment AS:与学生交流;3. Assessment OF:通过前面的两步,制定考核的标准。OSSD根据这三个点,把很多作业考试分为了三类,*类的Assessment For和第二类的Assessment As是不算分的。 作者:IAC英思德国际公学 https://www.bilibili.com/read/cv18195710?from=search&spm_id_from=333.337.0.0 出处:bilibili
“OSSD考试分数是30%,作业累计分数是70%,也就是平时作业”、“OSSD是老师和学校给分”以上是大家经常可以见到的关于OSSD平时成绩的宣传,通常都在暗示同一件事:OSSD的平时分数可以随便给。
ossd的课程主要适合那一类的学生呢?就是8-12年级以内的在校学生,并且希望获得加拿大优质高中教育的学生和留学的机会。高考后对*录取结果不满意,想冲刺更优秀世界名校的世界名校的应往届毕业生。受各种环境影响中断海外高中的学习,已经回国休学或在国内读国际高中的学生。
OSSD课程中的数学课程对于不同的学生来说难度不尽相同。对于数学基础较好的学生来说,可能会觉得这门课程相对容易;而对于数学基础较弱的学生来说,可能会感到这门课程比较困难。但是难易程度并不是决定学生是否能够学好这门课程的*因素,学生的努力程度、学习方法、态度等等也会对学习效果产生影响。因此想要学好OSSD数学课程,需要付出足够的努力和时间,同时采用正确的学习方法和态度。
OSSD课程体系是指安大略(Ontario)的高中教育课程体系,旨在为学生提供一套全面的学术和职业发展的课程。该体系包括英语数*学社会科学艺术体育等核心*,学生需要完成一定的学分要求才能获得安大略高中毕业证书(OSSD)。此外学生还可以选择选修课程,例如商业技术艺术等,以满足个人兴趣和职业发展需求,OSSD课程体系注重学生的学术能力和综合素质发展,为学生未来的学术和职业发展提供了基础。
OSSD课程本身对于语言的要求并不高,很多学校也都是可以免雅思录取的,而且学生在OSSD课程入学前都会有英语测试,只有达到一定分数才能入学,一般学生能够通过学校测试就证明他还是有学习这个课程的条件的,自然也不需要提前花钱去补习雅思。
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