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中学生大脑还没成熟，特别是前额叶还没发育成熟，所以自控力差点。当前自控力理论的假设都把自控力看作是跟肌肉一样的东西，用了就会减少，休息会后恢复，所以在学校里过度自控的孩子，到了家里就没力气继续控制自己了。要改变，不能靠人，要靠机制，通过改变环境来提供不同的选项。
重新建立家庭规则，培养孩子的规则意识：孩子只有具备了规则意识，才能提高自控水平。家长可以从现在的生活规则和学习规则入手。开始的规则和目标制定可以很简单，需要操作性和可实现性很强。鼓励孩子实现目标，建立自信和成就感。
什么问题，我会用一些技巧不帮助她，我不会让她觉得我来插一杠子，我会让她觉得这些决定都是她做的，这些努力都是她自己一个人在完成。我就是一个绿叶，我甚至连绿叶都不想做，我就想做润特细无声的春雨，让她自己去在生活中前进，这样她会非常有自信，在这个过程中她会能力很强。
南阳口碑比较好的青少年叛逆教育学校精选名单出炉还有很多家长为了激励孩子好好学习，会许诺孩子考到多少分、多少名、好好写作业就给孩子买喜欢的东西，表现不好了，就收回孩子的一些“权利”等作为惩罚。心理学研究表明：可预期的奖励，会破坏孩子对事情本身的喜爱和兴趣。
不上进永远是孩子成长路上的绊脚石，这样的孩子即使父母对他们的学习无比着急，他们也依旧无动于衷，明明知道懒惰并不是一件好事，但是总改变不了现状。遇到这样的事情相信很多家长都没有什么好办法，其实完全可以给孩子报一个青少年自控力训练班。
爱玩手机的孩子普遍自制力比较差。这是因为手机里面的信息繁杂且丰富，只要一打开手机，基本上想要的东西都能看到、买到。这就导致了孩子容易在大量的网络信息中难以自拔，无法养成良好的自控力，而且还容易形成暴躁的性格，如果遇到这个问题赶快给孩子报个班戒掉手机瘾。
我们每个人都有过这样的感受：当你全身心地与挚友进行交谈而你的挚友亦如此时，你不仅思想上收获很大并且还有一种心灵被滋养的感觉。反过来当你边看手机边与别人交谈时，不仅自己感觉到力不从心，而且会让对方觉得不够尊重自己亲子陪伴亦是如此！
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