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很多辅导班虽说广告做的很不错,但实际教学效果并不好,没有完整的教学体系。很多学生去学习了之后,感觉不太好就退了,这样的辅导班带来的反馈自然会很差,没办法吸引更多的学生去听课。而有些办的不错的辅导班,开设的课程很方法,辅导班的环境也很好,注重孩子的兴趣教学。孩子会对语文的学生产生浓厚的兴趣,自然学习成绩也慢慢提高。而且有些比较特色的辅导方法和策略,可以挖掘出孩子身上很大的潜力,让孩子对语文学生不再觉得枯燥,学习更积极向上,自然能吸引更多的人去报名。
从高一就达到一个共识,文科的学习方法唯有两字“积累”,高一语文知识广博,短时间里绝难有大的突破。高一语文培训班的老师说盲目的摘抄积累是不行的,必须要仔细、要反复、要记牢。举个例子:要能顺利地读懂浅易的文言文,就必须在长期的学习过程中逐渐积累有关文言实词、虚词的知识,这样才能具备从同一实词或虚词的若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的能力。
记笔记是学习中很重要的一步,但很多的学生并不能记好笔记,只是在做简单的记录。对于笔记需要我们做好整理和分类,不要一股脑的硬塞进去。记录的内容可以有课堂老师讲解的内容、文学常识、典故和名词佳句等,都要做好归类。以后复习的时候,也便于查找。
再来就是考察高中语文辅导机构的环境是否适合学习。包括硬件与软件,比如教室的舒适度等等。毕竟环境能在很大程度上反映一家高中语文辅导机构的内在品质、办学者的用心程度,判断他们是不是踏踏实实在做教育。还有就是看看高中语文辅导机构是否定期有测试,毕竟检验孩子学习效果*的形式就是测试。所以一个负责任的高中语文辅导机构,都会有模拟测能够及时向家长反馈孩子当前的语文学习水平。
无论做什么类型的试题,只要做到上面我说的每一个方面,你的语文就一定能够考出好的成绩来,由于篇幅有限,我不可能一个一个的都展开解说。多年来我辅导的学生高考考120多分的常见,考130多分的也时有所见。关于高中语文应该怎么学,相信大家已经有答案了。孩子的学习就跟我们的工作一样,需要科学的方法和专业的指导,且宜早不宜晚。
写作没有捷径可寻,只有平时下苦功,才会厚积薄发。而平时的练习又包括两方面:一是读优秀作文,多借鉴;二是写各类作文,多尝试。不下水永远不知道水深水浅,只有经常写,才会积累写作经验。而且写好一定多修改,在修改中有所长进。写作还与生活分不开,多留意生活中的真善美,让它们变成写作素材。
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