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口才首先改变的是人,人改变人生才改变。口才改变了人的某些方面?我总结了一下,直接改变有七个方面,间接改变有三个方面。直接改变七种力量1.表达力演讲口才是一种输出,一种表达能力,学习之后这个表达能力的提升是毋庸置疑的。2.思维力演讲口才是一种表达,表达需要符合一些逻辑思维,举例:演绎思维、归纳思维发散思维、逆向思维、概括思维、顺序思维、分类思维……3.形象力当一个人站在台上,特别讲究形象礼仪,一站一走一坐,一举手一投足都有一定规范,那种弓腰驼背、“贼眉鼠眼”是不允许的,老师会要求练习,同时,时时提醒、刻刻督促,经一段时间洗练,必定仪表堂堂。
其实高中的学生,可以和其他同学进行阅读分享活动,积极的去参加组织阅读和演讲方面的辩论会,像平时可以从文学和时政新闻方面可以多关注,从其中文章中做消化和积累,然后结合自己的语言,从而锻炼自己的口才能力。
青少年学习口才,可以解开他们内心真实想法,协助他们建立自信心。让他们多生活充满快乐,提高他们在课堂上的发言水平,提升他们的演讲能力和辩论吸引力。培养孩子在大众场合里做出多种灵活的反应,让孩子们表达的更加明确有自信。
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