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3-6岁是孩子大脑发育的重要时期,在此阶段,儿童的大脑发育接近成人,5岁时的脑重达到了成人的90%,个体神经元之间的连接继续增多。同时,神经元外包裹的具有保护作用的绝缘体-髓鞘的数量也达到指数增长,加快了电刺激在脑细胞的传导速度,为复杂的精细运动和粗大运动的发展奠定了基础。
把呆板的训练变成愉快的游戏,让孩子将感统教具当成自己喜爱的玩具,不但能起到事半功倍的训练效果,而且还能让孩子感觉到新奇好玩、生动有趣,从而更加投入其中!感统训练要遵循循序渐进的原则,从孩子感兴趣的方向切入,由易到难,避免孩子因为一开始就遭遇挫折而在以后的训练过程中产生抗拒,影响最终的训练效果。
感统训练的测评是非常重要的,感统测评是感统训练的依据,测评的结果直接关乎训练方案的科学性和专业性。孩子胆小爱哭、不听指令、疯跑好动、语言发育迟缓等等,这些外在表现我们的肉眼直观可见,但其表现背后的根源却需要感统测评来进一步明确。
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