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1.感统失调和自闭症有区别吗

感觉统和失调,包括感觉的统合、辨别和动作计划三种问题的障碍。自闭症属于孤独症谱系障碍。孤独症谱系障碍的孩子,共患感觉统合失调的问题比较多。但感觉统和障碍的孩子不一定存在孤独症的问题。自闭症儿童的核心问题是社交障碍,刻板行为,语言沟通障碍,且目前尚无明确病因,但却可以通过有效的干预对此进行治疗。

2.感统训练的目的

人的感觉是有功能的,我们对感情的处理有助于我们适应环境,更好地完成我们需要做的事情。 因此良好的感觉统合训练一般能让孩子知道自己在做什么,或者有明确的目标。 有了目标,孩子就知道他应该向哪个方向调整他对情绪的处理。 例如对于孩子来说,射门比漫无目的地扔球要好。

3.感统失调的表现有哪些呢

反应迟钝。个别情况下身体活动还算灵活,恐高反应比常人迟钝,转圈圈却一点都不晕,对痛感反应异常,有时候自己受伤了都不知道,可能是大脑的神经中贫乏的原因。反映过于ji端或过于迟钝,需要进行感统训练改善这一状况。都是过于胆大或者胆小。感统失调的儿童性格表现可能非常极端,或许他们非常大胆,往往危险和鲁莽,又或者他们的行为相反,胆小,害怕接触陌生人和紧张。这主要是因为他们与外界的接触较少。

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4.感统训练效果如何

感统训练的康复效果因个体而异,取决于许多因素,包括感统失调的程度 个体的遵循程度、训练计划的个体化等。对于一些个体来说,感统训练可以显著改善感觉处理和整合的能力,并且在学习、行为和情绪方面带来积极的变化。然而对于另一些个体,感统训练的效果可能相对较小或不明显。

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