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孩子3-8岁是一生中不可错过的思维发展关键时期。其中3-6岁时孩子的一个启蒙阶段,可以去学习少儿启蒙编程;而6岁以后,孩子的大脑进入高速发展阶段,就需要着重培养孩子的逻辑思维,而逻辑思维的黄金时期则在*阶段;这期间就可以去选择学习少儿编程,刚开始去学习编程可以先选择简单的入门程序设计语言(例如:Scratch),Scratch则是用鼠标简单拖拉指令模块就能编程,大大降低孩子的学习门槛,并且提升孩子在学习编程的兴趣。
随着*不断的推行编程学习,以及二三线家庭电脑的普及,孩子家长的思想也在不断进化。那么要想把这个行业做大,就要依据线上平台。不是说线下教育不好,线下教育更有温度,但是又会回归到*个问题,孩子被动学习。线上的成本也会低很多,如果可以让动画片里加入编程学习知识,并让孩子自己去闯关,遇到问题了再线上咨询老师,这样的模式成本低、效率高、孩子也能真正学到知识。
毕竟图形化编程我认为孩子学个两年差不多就很熟练了,三年之后必须换语言了。要想让孩子能够不断的学习下去,就要加入衔接的课程,现在的市面上基本是python和c++。这是一个梯度,scratch入门,python进阶,c++真正的学习代码语言。我并没有教过python,但是c++我*学的还不错,所以我认为这个学习路程还算合理。所以线上课程要想保住生源,在孩子学完scratch之后,加入python和c++的学习,能让孩子学完义务教育不是问题,再往上也不是少儿编程了领域了,传统的应试教育模式应该会很好用吧!这是我目前对于少儿编程行业的理解,可能一年后又会变吧。
编程是一种重要的思想,一个看待世界,解决问题的角度。而让*生学习编程,可以增加*生培养工科思维,增强动手能力。同时更好的理解这个世界。不一定学习编程都要成为程序员,就跟不一定学习音乐都要成为歌手一个道理。
很多家长对孩子学习编程抱有很高的期望,如果没有达到期望,他们显然会失望。编程学习主要是培养孩子的学习兴趣和沉着感。短期内孩子们肯定会有明显的变化,粗心和随意的态度会有所改善,对编程游戏有点着迷,热衷于解决编程游戏制作中的困难。长期来看,是量化积累的过程,有利于提高专注力、自主学习能力和核心竞争力。
少儿编程之所以成为热门趋势,除了是未来工作和生活必备技能之外,更重要的是学习知识培养孩子的逻辑思维。孩子通过编程可以将所有的想法实现,过程中需要有系统的逻辑思维和解决问题的能力,还需要和同学之间进行沟通交流,查询相关资料作为参考,让孩子主动学习。而编程带来的这些好处正是当今孩子所需要具备的技能。
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