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通感障碍主要包括儿童的前庭感觉、视觉、触觉和本体感觉障碍。联觉训练的主要目的是通过特殊的训练设备,帮助儿童在玩耍过程中对感官刺激产生合理的反应,从而提高儿童的综合能力,改善联觉障碍。希望下面总结的儿童联觉训练方法可以帮助到孩子。
语言迟缓是儿童常见的语言障碍,是指语言没有达到与其年龄相对应的水平。由于语言障碍,他们无法像语言发育正常的儿童一样通过语言符号进行理解、表达和交流。父母在家里的时候要多注意和孩子的语言交流,和孩子说话的时候尽量说得慢一点,清楚一点,让孩子接收到完整的信息。儿童只有向大脑输入语音,才能理解成人的语言,促进语言中枢的发展。
由于成长环境发生了翻天覆地的变化,绝大部分儿童或多或少都会存在感统失调。感统测评,就是帮助父母明确知晓孩子当下的能力发展状况,如果一切正常那就皆大欢喜,我们只需在日常生活中不限制不包办,让孩子多多体验,多接触大自然,儿童能力自然会越来越好。
感统失调是由于感觉信息的接收识别处理和响应出现障碍或不适当造成的。这些障碍或不适当的处理可能是由于遗传因素、早期缺乏感觉刺激、脑部发育异常或损伤、感染和环境影响等多种因素导致的。例如早期缺乏运动和触觉刺激、过度依赖电子产品和软件家庭环境不稳定和暴力贫困和营养不良等因素都可能会对感觉系统产生负面影响,最终导致感统失调的发生。因此及早发现和治疗感统失调,提高感统能力对孩子的成长和健康非常重要。
人的感统能力,是一切能力的基础。通俗的说,感觉统合是人一种脑神经的协调控制过程,正因为依托此能力我们的大脑和身心才能够自由的运转发展。感统训练的黄金期是3-6岁,大脑和感官快速的发展阶段。而对于7岁同样是关键的时间段,因为7岁之前的孩子,各方面的发展机能充分发挥,通过有效的刺激和训练,强化先天的不足因素,有利于孩子学习能力和身体协调能力的发展。而到了7岁以上的阶段,到13岁左右,属于感统训练的弥补期,效果相比低年龄会不够显著。
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